1、課前練習：下圖表示四個國家的人口出生率和人口死亡率，讀后回答1-2題。 1．圖中人口自然增長率最低的國家是 A．① B．② C．③ D．④ 2．四個國家中，最有可能位于歐洲的國家是 A．① B．② C．③ D．④,（A）,（A）,3．發(fā)展中國家與發(fā)達國家相比 A ．人口死亡率與發(fā)達國家基本持平 B ．人口死亡率比發(fā)達國家高得多

2、C ．人口出生率比發(fā)達國家低 D ．人口自然增長率比發(fā)達國家低 4 ．從全球范圍看，決定人口數(shù)量變化的因素是 A ．出生率 B ．死亡率 C ．自然增長率 D ．人口遷移量 5 ．在今后相當長的一段時期內，我國人口工作的主要任務是 A ．遏制人口盲目流動 B ．繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平 C ．遏制人口老齡化加速勢頭 D ．適度提高少年兒童人口比重,

3、,,,第二節(jié) 人口的空間變化,課程標準：舉例說明人口遷移的主要原因,教學目標,通過閱讀“人口的遷移”結合圖1.8和圖1.9，能夠描述人口遷移的概念、主要類型，以及不同時期人口遷移的方向及特點。通過閱讀 P10，結合案例2，總結概括影響人口遷移的主要因素。,自主學習一,人口遷移的概念、主要類型。國際人口遷移的概念，歸納總結19世紀以前，二戰(zhàn)后兩個階段人口遷移的特點、方向及意義。國內人口遷移的概念，歸納總結我國古代人口遷移的原因。新

4、中國成立到1986年與20世紀80年代中期以來，我國人口遷移的主要流向、遷移原因、特點是什么？,空間移動,時間較長,居所改變,探究一：,以下事例是不是人口遷移？ 你判斷人口遷移的條件是什么？,同學們周末到利群購物、節(jié)假日去青島游玩王艷隨全家從平度搬到黃島區(qū)并轉入黃島一中就讀清末民初時期我國廣東、福建等省的人民移居東南亞外省市來我校支教的老師,一、人口的遷移,1、世界不同階段的人口遷移,合作探究,地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟，資本主義的

5、發(fā)展和殖民主義擴張,從舊大陸移向新大陸；從已開發(fā)國家向未開發(fā)國家,歐洲---美洲、大洋洲、非洲；非洲---美洲、亞洲；中國、日本、印度人---東南亞和美洲,地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,從發(fā)展中國家流向發(fā)達國家；永久性定居移民減少，短期流動人口增加；遷移形式多樣化,北美、歐洲、大洋洲變?yōu)檫w入地區(qū)；亞洲和拉丁美洲為遷出地區(qū),2. 國內人口遷移 (1)我國古代：受脆弱的 、頻繁的戰(zhàn)爭、

6、 的影響而遷移。 (2)新中國成立以來 ①20世紀80年代中期前：在體制和嚴格的 制度下， 地進行。 ②20世紀80年代中期以來：受 的影響，人口遷移的流量 ，流向也發(fā)生了明顯的變化。,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,自然災害,計劃經(jīng)濟,戶籍管理,有計劃、,有組織,改革開,放政策

7、,增大,吳老師，現(xiàn)在也是山東膠南人。能在山東膠南教書很不容易。話說這個吳姓氏起源于姬姓吳國，即今陜西北部。很久之前他們在那里安居樂業(yè)。春秋時期，不幸吳國被越國滅亡，其子孫不忘亡國之恨，便以國名“吳”為姓。吳亡國后，吳老師的祖先流亡到江西，安徽一帶。南朝時發(fā)展至湖北，秦漢時期遷居山東。轉眼到了和平年代，吳老師的爸爸在文化大革命的時候上山下鄉(xiāng)到了黑龍江，后通過請愿返回山東。80年代吳老師出生，先到煙臺讀書，2004年畢業(yè)后回到母校任教。,,

8、,,?,?,,,戰(zhàn)爭,經(jīng)濟,政治,文化教育,經(jīng)濟,探究二：人口遷移的影響因素,二、影響人口遷移的因素,,,,二戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速發(fā)展,東北五大湖地區(qū)環(huán)境惡化，于是20世紀60年代末70年代初，大量脫離工作崗位的老年人開始遷往美國西部、南部的“陽光地帶”。相對于美國中高緯地區(qū)，北緯35°以南地區(qū)陽光明媚，氣候溫暖。特別是南部沿海各州氣候環(huán)境更為適宜。,小王馬上要從青島正式調往愛人工作所在地濟南了，引起這一人口遷移的因素是？,社會文化因

9、素 （家庭婚姻）,,,,自然環(huán)境因素,,,,,,,,,影響人口遷移的主要因素,,我國東北地區(qū)有遼闊的土地、茂密的森林，明清時期很多山東人去那開荒定居1897-1911年東北地區(qū)人口由570多萬增加到1800多萬，到1933年人口已達2910萬?！　∽怨乓詠恚?jīng)濟差距是吸引山東人“闖關東”的基本動因，1978年黑龍江省農(nóng)民的純收入比山東省高出2/3。改革開放以來，山東省以其東部沿海的區(qū)位優(yōu)勢經(jīng)濟增長迅速，農(nóng)民人均純收入超過黑龍江省

10、，又出現(xiàn)了“雁南飛” 現(xiàn)象,問題,１、吸引山東人“闖關東”　的原因是什么？,學以致用,2、改革開放以來，為什么人口遷移出現(xiàn)“雁南飛”現(xiàn)象？,思考：,說明目前國際人口遷移流動的基本方向是什么？,中國海外移民數(shù)量逐年增多，對我國產(chǎn)生的負面影響是什么？,為什么歐洲、北美和澳大利亞會成為目前中國移民的最主要聚集地？,2010年2月26日環(huán)球網(wǎng)訊　在國際移民大潮中，中國海外移民呈擴大趨勢，目前的移民人數(shù)已達3500萬人，被認為是國際上的最大移民群

11、體，其中歐洲、北美和澳大利亞是中國移民的最主要聚集地。,由發(fā)展中國家移向發(fā)達國家，由經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)移向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。,中國經(jīng)濟相對于歐洲、北美和澳大利亞相對落后；中國人口眾多，勞動力豐富；而歐洲、北美和澳大利亞人口老齡化嚴重，勞動力短缺。,易造成人才和勞動力流失、資金外流,探究三：人口遷移的影響,,人口遷移的影響,給城市造成巨大的壓力，帶來就業(yè)、交通、居住等問題,遷出地,遷入地,小結,一、人口的遷移,二、 影響人口遷移的因素,1.概

12、念,分類,2. 不同時期人口遷移的原因、方向、特點,,主要因素,,①自然生態(tài)環(huán)境,②經(jīng)濟因素,③政治因素,④社會文化因素,2024/3/20,1、下列人口遷移事件中，哪些是國內遷移（ ） 哪些是國際遷移（ ） A、北宋末年，由于戰(zhàn)爭引起的中原人民大規(guī)模南遷 B、19世紀末，俄國向西伯利亞流放犯人 C、明清時期我國廣東、福建等省的人民移居東南亞 D、在我國工作的外籍工人2.有關自然環(huán)境因素對

13、人口遷移的影響，下列敘述正確的是 ( ) A.自然環(huán)境因素一直是影響人口遷移的主要因素 B.自然環(huán)境因素曾經(jīng)是影響人口遷移的主要因素 C.礦產(chǎn)資源開發(fā)不會引起相應的人口遷移和流動 D.家庭原因引起的人口遷移也屬于自然環(huán)境因素的影響3、關于人口遷移概念的理解，正確的說法是（ ） A．凡人口在兩地區(qū)間的空間移動，均稱為人口遷移 B．參與國際旅游屬于人口遷移范疇 C．我國大學生赴歐美留學攻讀碩士、

14、博士學位，屬人口遷移 D．人口遷移，其空間移動距離需在1000千米以上,AB,CD,鞏固練習,B,C,4、二戰(zhàn)戰(zhàn)后，德國和沙特阿拉伯都吸引了大量的移民，關于兩者的敘述正確的是 ( ) A.都因老齡化吸收移民 B.都因經(jīng)濟發(fā)展吸引移民 C.都因資源的大量開采吸收移民 D.都因氣候優(yōu)越吸引移民5、近年來，我國出現(xiàn)“民工潮”的主要原因是（ ） ① 城市和沿海地區(qū)經(jīng)濟的迅速發(fā)展 ② 東