八年級(jí)物理下冊(cè)《第八章第6課時(shí)力的作用是相互的》課件蘇科版(_第1頁
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1、力的作用是相互的,海綿發(fā)生 的改變,它受到了__的作用。,形狀,力,海綿發(fā)生 的改變,它受到了__的作用。,自由下落的小球運(yùn)動(dòng)變 ,因?yàn)樾∏蚴艿?的作用。,重力,快,考考你,從桌上滾下的小球運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了 ,因?yàn)樾∏蚴艿?的作用。,改變,重力,排球的 發(fā)生了改變,這是因?yàn)榕徘蚴艿?

2、 的作用。,運(yùn)動(dòng)方向,力,怎樣判斷物體受到力的作用,一.力的作用效果,力,形變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,,,,,物體由靜到動(dòng),由動(dòng)到靜,由快變慢,由慢變快,或運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,看一看:,船漿向后劃水使船前進(jìn),用腳尖踢球腳會(huì)感到疼,大量事實(shí)說明:一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,因此力的作用是相互的。,二.力的作用是相互的,讀一讀:P58,奇思妙想,2 科學(xué)家爺爺提到什么夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想中國人實(shí)現(xiàn)了

3、嗎?,讀讀想想:,1 夢(mèng)中小明使船運(yùn)動(dòng)起來了,他是怎么做的,這又說明什么道理呢?,看了我國自行制造的新型運(yùn)載火箭把我們的神州號(hào)飛船送入太空的壯觀場(chǎng)景,每一個(gè)中國人都會(huì)感到自豪。這是運(yùn)載火箭產(chǎn)生的巨大推力使飛船在很短時(shí)間里獲得一個(gè)高速度,沖出了大氣層,這是力產(chǎn)生的效果的顯示,那么,這個(gè)力是誰給它的呢?,,你有哪些收獲?,講一講,1.用手拍打墻,施力物體是_____ 受力物體是_____.手感到很疼,這說明_________________

4、__.,2.小孩用力可將彈簧拉長,將木條壓彎,這些現(xiàn)象說明:____________________________. 足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,可讓球向反方向飛出,汽車剎車后會(huì)越來越慢,這些現(xiàn)象說明:_______________________________,力可以改變物體的形狀。,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),考考你,3.坐在船上的人用力推岸時(shí),船就會(huì)離岸而

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