1、,,,歡迎各位家長(zhǎng),班級(jí)：三年級(jí)班 主 任 ： 王勛2018 年 5 月 18日,溝通，從心開始,尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。 為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到

2、無(wú)比驕傲、幸福。,今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程： 一、是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 二、是孩子們安全方面 三、是結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流幾點(diǎn)教育建議。 四、是共同探討孩子的教育問(wèn)題 五、個(gè)人衛(wèi)生,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,

3、,,,,我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功,一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè) 課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也就足了，我們?cè)谏险n前都會(huì)檢查孩子們家庭作業(yè)。但是，學(xué)校再怎么上心，如果學(xué)校緊，家里松，那樣學(xué)生也不可能進(jìn)步，我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)一定要在家緊抓學(xué)生復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。,2、課堂表現(xiàn) 我們班的課堂紀(jì)律有了很大進(jìn)步，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)。但還有一些

4、孩子上課做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。,3、作業(yè)書寫情況 家庭作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固，家長(zhǎng)應(yīng)該非常重視。有些家長(zhǎng)積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫家庭作業(yè)，字寫 得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長(zhǎng)也會(huì)問(wèn)孩子的作業(yè)完成情況，卻做不到檢查落實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。只有對(duì)孩子要求具體，

5、檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。,回家作業(yè)一定有的，不管是閱讀還是書寫，我希望每位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間給孩子檢查然后再簽名。 一是作業(yè)是否完成； 二是作業(yè)是否正確。,,4、閱讀情況 閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識(shí)字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。家長(zhǎng)要督促孩子每周的

6、讀書筆記，并做好親子交流。孩子通過(guò)大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。,第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能 “虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速，在質(zhì)中求快；語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)，口頭背誦務(wù)求熟練。,給家長(zhǎng)的建議：,安全教育 由

7、于我校門前各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長(zhǎng)的密切配合。,一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣,1、學(xué)會(huì)感激。2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。3、謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。4、誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，答應(yīng)的事說(shuō)到做到。,二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2、上課認(rèn)

8、真聽，課后認(rèn)真記，注重對(duì)知識(shí)的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。5、正確看待“分?jǐn)?shù)”，學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)自己。,三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。,1、合理安排作息時(shí)間學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。2、全面吸收營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲、手機(jī)游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。4、自立自理，抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。,四、培養(yǎng)良好的社交能力。,1、主動(dòng)關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學(xué)會(huì)贊美他

9、人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。,全班優(yōu)秀學(xué)生：張 婷 鄭 超 張旭陽(yáng) 劉紫涵 唐思媛 李欣怡 張帥楠 崔紅梅 弓怡婷 張 凱 張通渠,光榮榜,優(yōu)秀班干部劉紫涵 張婷 張帥楠 張凱,進(jìn)步學(xué)生：張通渠 李淑婷 馬恒超 李永亮,,,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2. 學(xué)習(xí)方法比較好；3 自制力強(qiáng)，善于思考；4. 家長(zhǎng)的

10、支持與鼓勵(lì),,,后進(jìn)生存在的問(wèn)題 1、 有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2、平常聽課容易分心 3、課堂學(xué)習(xí)效率較低 4、個(gè)別作業(yè)寫不完 5、有的甚至忘記做 6、對(duì)學(xué)習(xí)不上心,,,班級(jí)管理,,,,我們班共有35名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，形成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)