![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/27/14/80f00b63-35a9-4600-af24-3889d1d37680/80f00b63-35a9-4600-af24-3889d1d37680pic.jpg)
![2018年創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/27/14/80f00b63-35a9-4600-af24-3889d1d37680/80f00b63-35a9-4600-af24-3889d1d376801.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2018年創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案年創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案為了深入貫徹國家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的戰(zhàn)略決策,促進(jìn)我校師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成厲行節(jié)約的行為習(xí)慣,自覺消除各種浪費(fèi)現(xiàn)象,在學(xué)校上下形成“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的良好風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約使用和合理利用資源是我們?nèi)熒x不容辭的責(zé)任。因此,我們要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為每一個(gè)師生的行為習(xí)
2、慣。養(yǎng)成自覺節(jié)約“一度電、一滴水、一張紙、一分錢、一支粉筆、一秒時(shí)間”的良好習(xí)慣控制辦公費(fèi)用,降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,提高教育教學(xué)資源利用率,節(jié)約學(xué)校的一切資源,愛護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校的和諧發(fā)展。二、加強(qiáng)用電管理節(jié)約用電1、照明:辦公室、教室等各場(chǎng)所工作照明,在自然光充足的情況下,白天不開燈,做到人走燈滅各班、各處室要派專人進(jìn)行管理。公共樓道電燈要隨手關(guān)閉;校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈要定時(shí)開關(guān)。2、微機(jī).多媒體,下課停機(jī),下班關(guān)閉電源并拔
3、下電源插頭。3、下班、下課后或離開時(shí)間較長(zhǎng)必須關(guān)閉室內(nèi)所有電器的電源。盡量在電子媒介上進(jìn)行;能傳閱的文件盡量傳閱,減少復(fù)印。6、教學(xué)用具,圓規(guī).三角板.錄音機(jī)等教師要帶來帶去,不隨意放在教室被損壞。五、加強(qiáng)公物管理1.愛護(hù)桌凳,損壞照價(jià)賠償。2.功能教室的桌凳要編號(hào),不能隨便搬掉。3.樹木花草要愛護(hù),要保障成活數(shù)。六.建立建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有效機(jī)制(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的高度,充分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案
- 創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)實(shí)施方案
- 創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)實(shí)施方案
- 建設(shè)節(jié)約型校園實(shí)施方案
- 節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)施方案
- 建設(shè)節(jié)約型校園實(shí)施方案
- 建設(shè)節(jié)約型校園實(shí)施方案
- 2008創(chuàng)建節(jié)約型交通實(shí)施方案
- 武寧中學(xué)創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校實(shí)施方案
- 節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建實(shí)施方案
- 創(chuàng)建節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位活動(dòng)實(shí)施方案
- 創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)總結(jié)
- 關(guān)于開展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建實(shí)施方案
- 節(jié)約型單位創(chuàng)建方案
- 2022年區(qū)節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動(dòng)方案 2022年創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)方案
- 建設(shè)節(jié)約型校園方案
- 2018年平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案
- 全市節(jié)約型黨政機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動(dòng)實(shí)施方案范文(四篇)
- 湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建實(shí)施方案
- 在“提倡節(jié)約-創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)上的講話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論