1、三年級音樂教學工作計劃三年級音樂教學工作計劃（20112012學年上學期）學年上學期）學校：游洋中心小學校：游洋中心小學班級：三年級（級：三年級（1）班、）班、（2）班、）班、（3）班）班任課老師：張丹俐任課老師：張丹俐時間：時間：2011年9月享受到樂趣。能富有表情的演唱并配以得體的動作，做到不喊唱?！缎▲B獅王》通過聆聽，能用自己的聲音或形體動作對音樂作品做出反應。能自信的、有表情的參與創(chuàng)造性表現(xiàn)?！缎∏嗤苷壹摇吠ㄟ^聆聽和表演，感受表

2、現(xiàn)小青蛙的音樂，并能用創(chuàng)編適當?shù)膭幼骱现?jié)拍表演，培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性，在律動表演《爺爺、爸爸和我》配合音樂模仿不同人物的走路姿態(tài)及神態(tài)，體驗X—、X、X三種節(jié)奏的不同長短。《唱唱跳跳去旅行》能用活潑而又彈性的聲音學會演唱《火車開了》能按歌曲節(jié)奏邊唱邊進行律動和表演，能用甜美的聲音演唱《郊游》?！掇k家家》通過學唱《買菜》和《辦家家》，能大膽自信的用自己的聲音和形體動作表現(xiàn)歌曲情趣?！蹲鲆蛔銮靡磺谩纺軌虿捎萌粘Ｉ钪械牟煌牧献灾坪喴状驌魳菲?/p>

3、，能區(qū)分不同樂器的基本音色。能自信、自然的演唱《小樂手》?！斗排８琛吠ㄟ^聆聽、表演本課歌曲，體會音樂表現(xiàn)的農(nóng)家兒童放牧的基本情景，能用神態(tài)或動作展示對歌曲情緒的體驗。《劃船》通過本課內(nèi)容的聆聽和表演，能理解勞動的愉快，并用輕快的聲音邊唱邊表演?！犊炜炫堋吠ㄟ^聆聽、表演和創(chuàng)編活動，突出玩中學、在樂中學的主題，培養(yǎng)學生的愛心和觀察能力及樂觀的態(tài)度?！哆诉藝}噠》通過學唱《學做解放軍》體驗威武、自豪的情緒，獲得模仿成功的快樂。認識打擊樂器大鼓、

4、小鼓?！扼π犯琛纺苡妹髁恋穆曇粞莩枨茈S音樂準確、有韻味的律動，體驗協(xié)調(diào)的快樂?！缎⌒〉拇芬笥脙?yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲，能隨著拍子的音樂用動作或拍擊物體做出正確的反應。《鴨子拌嘴》能隨音樂大膽的即興表演，從接龍游戲中體驗樂曲的情緒。用明亮的聲音演唱《兩只小象》。《開心哆來咪》要學生能積極、自信的進行自我表現(xiàn)，體會表現(xiàn)和與人合作的樂趣，能用自然的聲音有表情的演唱《小拜年》。四、確定教學研究內(nèi)容：四、確定教學研究內(nèi)容：（一）教學研究

5、重點：（一）教學研究重點：（1）唱好所學歌曲，掌握所學樂理知識，學會用自然聲進行唱歌。（2）初步了解音樂，感受音樂描繪的形象。（3）樂理知識及XXXX、XXXX節(jié)奏型，動作的協(xié)調(diào)性。（4）理解音樂、分辨音樂情緒。（二）教研專題：（二）教研專題：“音樂的戲劇表演：。（三）公開課的內(nèi)容與與時間安排三）公開課的內(nèi)容與與時間安排：內(nèi)容：《音樂家聶耳》第一課時時間：2011年9月27日五、教學措施和教學進度：五、教學措施和教學進度：（一）教學措施