1、尚義縣義縣學校學校學科學科課時計課時計劃第周星期年月日備課任課教師課題《中國建筑的特征》課堂類型新教學時間年月日教具或儀器年級班知識能力教學目標情感1.了解中國建筑的基本特征和風格手法。2.了解說明文的寫作特點。難點教材處理重點了解中國建筑的基本特征和風格手法新思路及方法教與學（科研）講讀教師活動學生活動式、學習方式、教具與教學手段使用、板書設計）課堂教學結(jié)構設計與教學過程編排（包括教學方第一課時一、導入中國是一個歷史悠久、文化燦爛的國

2、家，不僅擁有巍峨的山川，秀美的河流，還有數(shù)不盡的名勝古跡，現(xiàn)在請同學們觀看一組圖片，同學們從中找出中國的建筑（圖片展示），同學們?yōu)槭裁茨軓倪@組圖片中一眼看出屬于中國的建筑呢？中國的建筑是獨具特色的，那么它到底有什么樣的特點，能獨立于世界建筑之林呢、今天，課堂教學結(jié)構設計與教學過程編排（包括教學方式、學習方式、教具與教學手段使用、板書設計）梁思成教授長期從事建筑教育事業(yè)，對建筑教育事業(yè)做出了重要貢獻，是我國建筑教育的開拓者之一。在學術研究

3、方面，梁思成教授自20世紀30年代起，對我國古代建筑進行了系統(tǒng)的調(diào)查研究，他生前寫的許多有關中國古代建筑的專著和論文。同時他還以巨大的政治熱情，對北京市的城市規(guī)劃和建筑設計提出很多重要的建議，并參加了北京市城市規(guī)劃工作，參加了國徽的設計和人民英雄紀念碑、揚州鑒真和尚紀念堂等建筑的設計工作，對建筑設計的民族形式進行了探索。梁思成教授，是我國最早用科學方法調(diào)查研究古代建筑和整理建筑文獻的學者之一，他的著述是我國建筑界的一份寶貴遺產(chǎn)。三、課文

4、分析1解題：課文的題目“中國建筑的特征”，哪一個詞是關鍵詞？明確：特征2中國建筑的特征十分豐富，在這篇課文中，作者主要向我們介紹了中國建筑的幾點基本特征，下面請同學們用五分鐘的時間快速瀏覽這九點基本特征，想一想，這九點基本特征，是按什么順序展開的，哪些特征屬于總體特征？哪些特征屬于結(jié)構特征？哪些特征屬于裝飾特征？明確：按照由整體到局部的順序展開的。一二點屬于總體特征，三至五點屬于結(jié)構特征，六到九點屬于裝飾特征。3在稱贊中國建筑的堅固性中