![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/27/17/c5c2c1e7-04c4-4b5f-ab70-4e96c189502f/c5c2c1e7-04c4-4b5f-ab70-4e96c189502fpic.jpg)
![人教版七年級英語導學案_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/27/17/c5c2c1e7-04c4-4b5f-ab70-4e96c189502f/c5c2c1e7-04c4-4b5f-ab70-4e96c189502f1.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、StarterStarterUnit1Unit1GoodGoodmningmning!1a1a—2e2e(1(1課時課時)【學習目標學習目標】1.識別和掌握八個人名。2.學會早上見面打招呼的用語。3.正確認讀AaHh八個字母。4.了解一些常用縮略字的含義.【重點、難點重點、難點】1.1.Hello!Goodmning!2.2.AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelen八個人名的掌握。3.AH八個字母的學習,
2、能認讀,會書寫?!緦W指導導學指導】溫故知新溫故知新通過聽唱英語歌曲“Goodmning!”開始英語教學??纯ㄆ瑢W習英語名字,八個人名AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelen。介紹Hello用于見面時打招呼。Goodmning!用于早上見面問好。自主互助學習自主互助學習1.觀看課本插圖,聽一聽,讀一讀課本1a1b。2.小組練習打招呼,教師巡回指導。1cA:HelloFrank!B:HelloAlice!A
3、:GoodmningFrank!(早上好,F(xiàn)rank)B:GoodmningAlice!(早上好,Alice)3.學習字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正確發(fā)音。2a2b2c2dAaeiBbbi:Ccsi:Dddi:Eei:FfefGgd?i:Hheit?4.正確書寫字母。【課堂練習課堂練習】1.小組訓練早上見面打招呼。2.小組表演比賽。3.完成句子。——______________(早上好,Helen!)——___________
4、___(嗨,Bob,早上好?。?.寫出下列字母的相應大小寫字母。A________b_______C________D_________StarterStarterUnit1Unit1GoodGoodmningmning!3a3a—4d4d(1(1課時課時)【學習目標學習目標】1.了解一些常用縮略字的含義。2.鞏固所學的八個人名。3.學會不同時段打招呼的用語。4.學習把含有相同元音eii:因素的字母歸類【重點、難點重點、難點】1.學會簡
5、單的問候用語及不同時段打招呼的用語。2.八個字母的正確書寫和記住盡可能多的名字。3.學習把含有相同元音eii:因素的字母歸類【導學指導導學指導】溫故知新溫故知新復習AaHh八個字母,早上見面用英語打招呼,討論下午、晚上見面怎樣用英語打招呼。一、自主互助學習一、自主互助學習1.學會簡單的問候用語及不同時段打招呼的用語。3a3b3c2.小組看圖片討論引出對話。HowareyouImfinethanks.HowareyouImOK.3.小組練
6、習。HelloFrank!HiCindy!HowareyouImfineOKthanks.4語言學導學。1)good,fine,都含有“好”的意思,但在用法等方面存在著如下區(qū)別:good是涵義最廣的常用詞,屬一般用語。主要指“人的品質(zhì)好”或“東西的質(zhì)量好”等意思。如:Helenisagoodchildren海倫是一個好孩子。2)fine側(cè)重于表示“質(zhì)量精細”、“身體健康”,還可以表示“天氣晴”等意,語氣比good重。如:—Howarey
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論