1、探究電路中的電流探究電路中的電流【知識梳理】1、如果電流表的正、負接線柱接反了，指針會反向偏轉，即向沒有刻度的方向偏轉.2、如果被測電流超過了電流表的量程，電流表的指針可能會超出刻度盤上的刻度線.3、在事先不能估計被測電流的情況下，可以用“試觸”的辦法來選擇量程.連接好電路后，在合上開關時輕輕接觸一下就斷開，同時觀察電流表指針的偏轉情況.如偏轉過激，指針超出了表盤刻度線，則電流表量程太小，應換用較大量程如果電流表指針偏轉角度太小，則電流

2、表量程太大，應換用小量程.“試觸”的方法在電學中很重要，利用試觸的方法不僅可以選擇電流表的量程，還可以判斷電源的正負極；判斷電流表正、負接線柱連接是否正確.4、串聯電路中各處的電流都相等。即：I=I1=I2=I3例：如圖所示三個電流表的示數關系是I1=I2=I3。5、并聯電路中，干路的電流等于各支路中的電流之和。即I=I1I2例：I3=I1＋I1【范例下載】[例1]1]在“用電流表測電流”的實驗中：(1)按圖13—30所示的電路連接好后

3、，把電流表先后接在電路中的a、b、c處時，得到如下的記錄表格比較測得的數據得出的結論是：串聯電路中各處圖13—30圖13—31測量處abc電流(A)080808【解析解析】兩個電流表接在電路的不同位置，但是指針偏轉相同，要判斷兩表的正確讀數，必須先分析電路，此題電路有分支，故使并聯電路，而且A測干路電路，而A2測支路電流，根據并聯電路的電流特點，有A＞A2，故可判斷A必定接3A的量程，而A2接0.6A量程。確定了量程就很容易準確的讀數了

4、。答案：答案：1.28A1.28A（1.6A0.32A1.6A0.32A），0.32A0.32A【例4】以下是小明和小杰寫的一份探究報告問題：并聯電路干路電流與各支路電流有什么關系？猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和設計實驗：略進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如下表所示A點電流IAAB點電流IBBC點電流ICA0.40.40.8（1）小明的結論是______（填“正確”或“不正確”）（2）請你分析說明小明同學這一實驗

5、方案中的不足：____________________________________________________________________（3）實驗的改進方法：______________________________________________【解析】并聯電路電流的特點是：并聯干路上的電流等于各支路上電流之和。而小明同學探案的數據記錄也反映了這一結論。但是他所用的器材具有特殊性，從而導致實驗數據的特殊性，從數據上分析

6、還可得到：并聯各支路上的電流都相等，干路電流是支路上電流的支路數的倍數。為了避免這一點，應避免用同一規(guī)格的小燈泡做實驗。答案：（1）正確（2）用同一規(guī)格的小燈泡做實驗，導致實驗結論具有特殊性而缺少普遍性（3）換用不同規(guī)格的小燈泡進行實驗，最好多做幾次?！菊`區(qū)警示】通過測量有關數據來分析歸納規(guī)律的實驗，一般是從特殊到一般來進行，否則結論具有特殊性和偶然性。例如，探究杠桿平衡的實驗，如果僅做一組特殊數據的實驗，可能得到力與力臂的數字之和相等