1、更多精彩范文點擊主頁搜索1公務員培訓心得體會公務員培訓心得體會公文公務員培訓心得體會此次全縣公務員初任培訓讓我受益匪淺，尤其欣賞葉建澄和黃建春老師的那種授課方式。這兩個老師上課有一些共同點，比如說他們絕不長篇累牘地將所授課程的每條法律法規(guī)進行逐一講解，而是選擇講解課程中的一些重點、新增的亮點，甚至針砭時弊點出現(xiàn)行法規(guī)的一些不完善之處。當然他們并沒有直接闡述如何做一名合格的公務員，但我從他們的授課中也開始有了自己的一些想法。我認識到，一名

2、合格公務員應具有充分的服務意識和適當?shù)呐芯?，前者防止他做狗官，后者防止他做狗奴才。我記得葉建澄老師在授課之初大致講過這么一句話，“你們不一定需要尊重老師，如果一個老師不尊重學生，沒有認真?zhèn)湔n而讓學生毫無收獲，那他就不應該受到學生的尊重，他是在浪費大家的時間。”葉老師說這句的意圖很明顯，即我們是平等的，我為大家授課，講的不好你們可以不用買賬。從葉老師的這句話我看到，他并不是站在處長級別的領(lǐng)導地位與我們這些初出茅廬的年輕公務員進行對話，

3、此刻他完完全全是一名老師，是一個為大家提供精神服務的智者。彼時我想起托馬斯杰斐遜，他死后的墓碑上墓志銘寫著：這是《獨立宣言》的起草者，這是弗吉尼亞大學的創(chuàng)始人，杰斐遜埋更多精彩范文點擊主頁搜索3上級絕對遵從，并以此獲得上級的好感。如果上級命令是合理的當然好，但如果上級的命令和群眾的利益訴求發(fā)生沖突，比如上級因為個人判斷失誤或者利益選擇而犧牲了群眾利益，這時候公務員仍然對上不對下，就會得罪群眾，影響政府服務形象。服務意識的不到位歸根結(jié)底還

4、是我們現(xiàn)今體制仍然無法完全擺脫官僚這個詞匯，故此接下來我想到的是批判精神。我記得前天黃建春老師為大家授課時著重講解的是新增的行政機關(guān)公務員處分條例以及現(xiàn)行條例存在的問題。新增的處分條例是對舊時條例的補充和修正，也就是說舊時的條例是有問題的。如果說問題是時代的呼聲，那么批判則是對這呼聲的回應。在認識論層面，批判是認識問題的邏輯起點，從方法論角度，批判為解決問題、推動進步提供了契機。在漫長的人類歷史上，批判是思想進步的活水、社會發(fā)展的源泉。

5、沒有哥白尼的批判精神，就沒有神學大廈的坍塌，也就沒有我們所生活星球的真相；沒有費爾巴哈的批判精神，就沒有對黑格爾哲學的揚棄，也就沒有馬克思主義的登場；沒有共產(chǎn)黨人的批判精神，就不會有社會主義中國的撥亂反正，也就沒有波瀾壯闊的改革開放。正是在批判中，我們突破一個又一個禁區(qū)，從必然王國一步步逼近自由王國。批判是通向正義感的捷徑，是體現(xiàn)存在感的絕佳方式，但歷史的責任不允許我們滿足于道德飆車。中國的進步，不只需要“好不好”、“該不該”的判斷，也