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1、不少年輕人想學(xué)法語(yǔ),很想知道有什么捷徑可走。法語(yǔ)同其他語(yǔ)言一樣,它是一門學(xué)問(wèn)。要做到精通,并非易事。法語(yǔ)同其他語(yǔ)言一樣,它又是一種交際工具,所以特別對(duì)初學(xué)者來(lái)講,正確使用法語(yǔ)是一種技能,這種技能只能在語(yǔ)言的反復(fù)應(yīng)用實(shí)踐中得到鍛煉與提高。這就是我們行內(nèi)常說(shuō)的聽、說(shuō)、讀、寫基本功訓(xùn)練。學(xué)好法語(yǔ),一定要把這些語(yǔ)言基本功打好,大扎實(shí)。1語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)要準(zhǔn)確,拼讀規(guī)則要掌握。學(xué)法語(yǔ),首先碰到如何發(fā)音,如何拿調(diào)的問(wèn)題。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)好,就像能寫一手好字,或衣
2、著整潔,給人以好感。因此,不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂,而要讓人與你交談時(shí)感到愉快,乃至驚喜。所以,這一階段沒法自學(xué),一定要有老師指導(dǎo)。因?yàn)樽约喊l(fā)音是否準(zhǔn)確不一定都能自己鑒別,發(fā)音時(shí)有關(guān)發(fā)音器官的部位也需老師指點(diǎn),更不要說(shuō)有的同學(xué)會(huì)碰到清濁音分不清,[n]、[l]不分等發(fā)音上的困難。在老師指導(dǎo)的前提下,通過(guò)聽錄音模仿,把語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)掌握好。拼讀規(guī)則很重要。掌握了這些規(guī)則,即使單詞不認(rèn)識(shí)也能讀出來(lái)。更何況,許多法語(yǔ)詞典里沒個(gè)單詞都注有國(guó)際音
3、標(biāo)。掌握拼讀規(guī)則,自然是要分清字母名稱與音素(元音與輔音)。例如,字母e在不同情況下可以發(fā)[e]甚至不發(fā)音,字母y讀作[igrk],不要與音素[y]搞混。字母順序掌握是否熟練也將決定你將來(lái)查字典的快慢。2“拳不離手,曲不離口“,學(xué)法語(yǔ)也必須天天練,反復(fù)練。當(dāng)然,在死記硬背的前提下,也應(yīng)該找一些規(guī)律性的東西。單詞學(xué)多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多規(guī)律可循?,F(xiàn)舉幾個(gè)例子:1)通過(guò)綴詞構(gòu)詞法來(lái)記單詞:前綴re表示“再“,“重新“的意思,因此commen
4、cer(開始)recommencer(重新開始),dire(說(shuō))redire(再說(shuō))。前綴inim表示“無(wú)“,“非“,“不“的意思,因此possible(可能的)impossible(不可能的),capacite(能力)incapacite(無(wú)能力)。構(gòu)造動(dòng)詞用的后綴“ir“表示“變化,改變“的意思,因此,gr(大的)grir(變大,長(zhǎng)高);rouge(紅的)rougir(變紅)。后綴able在形容詞末表示可能性:aimer(愛)aim
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