1、如何巧妙施教打造魅力課堂？如何巧妙施教打造魅力課堂？江蘇省太倉高級中學凌鋒教師回答：長期以來，地理課堂教學比較沉悶，缺少真正的師生互動，教學關系是我講、你聽，我問、你答，我寫、你抄，我給、你收，學生是被“教會”，而不是自己“學會”，更不用說“會學”。那么，在新課程的今天，如何改變這種“悶課”現(xiàn)象，打造魅力課堂？一、把握時機——打造魅力課堂“節(jié)拍器”1.課堂導入要有“磁力度”俗話說：“萬事貴乎始。”新課伊始，教師可以創(chuàng)設課堂教學情境，“吸

2、鐵石”般地吸引學生注意力，激起學生內(nèi)心的求知“浪花”，營造積極主動學習的氣氛。例如，在學習“土地荒漠化”時，聽著低沉優(yōu)美的馬頭琴聲，看著清清的河水、肥美的綠草、潔白的羊群，隨著滿懷激情的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”朗誦，學生不知不覺地陶醉其中。這時，教師展示內(nèi)蒙古地區(qū)土地荒漠化嚴重的圖片景觀，產(chǎn)生強烈的感官刺激，可激發(fā)學生學習的興趣和探究的欲望。2.教學過程要有“參與度”教師為主導、學生為主體是課堂教學必須遵守的準則，這就需要教師

3、在教的過程中充分調(diào)動學生學習的主動性，使其最大限度地動手、動口和動腦，積極地參與到學習活動中。例如，學習“沿地表水平運動物體的偏移”時，可以設計學生親自參與操作如果你是甘蔗加工廠（用9噸甘蔗可加工成1噸糖）、蘋果汁加工廠（用1噸蘋果可生產(chǎn)出普通蘋果汁5噸）、電解鋁廠（生產(chǎn)1噸鋁，需要耗電17000度）、普通服裝加工廠（生產(chǎn)成本中原材料支出約占30%、工資占63%）、精密儀器廠（生產(chǎn)成本中原材料支出約占10%、技術開發(fā)投入費用占80%）的

4、老總，你可能最關注哪項投資成本？為什么？2.學生“難學”時應及時“引導”有的教學內(nèi)容要求理解能力高，分析能力強，學生容易遇到思維受阻或偏差。此時，教師及時指點迷津，使學生沿著正確的學習方向，產(chǎn)生頓悟和頓解，從而獲取成功的喜悅。例如，學習“太陽直射點的周年運動”時，先請學生自主閱讀“二分二至時地球的位置與黃赤交角”示意圖，找出地軸、黃道平面、赤道平面、地軸與黃道平面的交角、地軸與赤道平面的夾角、黃道平面與赤道平面的夾角，獲得“一軸”、“兩