1、教案院系：電子與信息工程學(xué)院專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程教師：唐春曉光電子器件課程教案天津工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院唐春曉編纂186緒論，說在教學(xué)之前的話一、學(xué)習(xí)通論⑴大學(xué)是做什么的？孔子云“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！边@段話表明了孔子在每個人生階段的生活狀態(tài)，也被我們認為是一個人在各階段較為理想的一種狀態(tài)。對于我國學(xué)生而言，一般在大學(xué)以前，學(xué)校中所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是國家教育部規(guī)定的，

2、是國家要你學(xué)的，學(xué)生自身沒有選擇性。學(xué)生們第一次可以根據(jù)自己的意愿選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容就是高考報志愿，是學(xué)生自己志于學(xué)，大學(xué)生普遍十八歲，與十五相差不多。三十而立指：三十歲的人應(yīng)該能依靠自己的本領(lǐng)獨立承擔(dān)自己應(yīng)承受的責(zé)任，并已確立自己的人生目標(biāo)和發(fā)展方向；簡單說：靠自己的本事在社會上生存；再簡單說：獨立。要在社會上生存，做重要的是錢，吃穿住行無不用錢，掙錢的最佳方法就是工作。你畢業(yè)后能做什么樣的工作，掙多少錢，過什么樣的日子，與你大學(xué)中的學(xué)習(xí)情

3、況息息相關(guān)。高中大家學(xué)的都一樣，最后有人做會計，有人做工程師，有人做醫(yī)生，區(qū)別何來？大學(xué)中學(xué)了什么。故而大學(xué)生在大學(xué)中的主要工作是：明確要實現(xiàn)自己的理想自身還缺乏那些知識，并根據(jù)這一認知有計劃有目標(biāo)的充實自身補充不足，為自身將來的社會生活打下基礎(chǔ)。⑵學(xué)習(xí)規(guī)劃方法：⑶學(xué)習(xí)知識的一般過程：接收→理解→應(yīng)用，這三個層次是逐步遞進的，通常而言上課聽講是接收知識兼具初步理解、真正的理解知識卻需要學(xué)生課后結(jié)合課上所學(xué)和教材甚至其它參考資料進行，應(yīng)用

4、則是需要學(xué)生做一些習(xí)題。⑷科學(xué)研究與認識方法：發(fā)現(xiàn)某一有趣現(xiàn)象→重復(fù)該現(xiàn)象分析所有的影響因素→總結(jié)各因素對現(xiàn)象的影響規(guī)律寫成定律→根據(jù)定律控制現(xiàn)象使其按照我們的意愿發(fā)生→實際應(yīng)用，造福人類。我們課程講解知識點時也會按照這個規(guī)律進行。二、本課程的主要內(nèi)容介紹本課程主要講解光學(xué)方面的知識，包括光的本質(zhì)、運行規(guī)律、應(yīng)用中的光學(xué)原理等等。很多物體在宏觀和微觀角度會體現(xiàn)出不同的特性，以水為例，宏觀的水主要表現(xiàn)為流動性，微觀的水表現(xiàn)更多的是表面張力