1、“師德師風建設師德師風建設”活動動員大會上的講話活動動員大會上的講話各位領導，老師們：為全面落實教育局把2012年作為我市教育系統(tǒng)“師德師風建設”的工作決定，塑造新時期教師的良好形象，樹立“辦讓人民滿意的教育”的宗旨，不斷提高教育教學水平，切實做好師德師風建設的思想發(fā)動和組織實施工作，學校召開了這次動員大會。結合我校實際，我就深入開展“師德師風建設年”活動，我談三個方面的意見。一、統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會開展師德師風建設年活動的重要

2、意義師德師風，是社會普遍關注的問題，事關人民群眾對教育的滿意程度，事關學生的健康成長，事關教育事業(yè)健康發(fā)展的興衰成敗，加強師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證。中央召開的全國教育工作會議，總書記強調，要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。教育部部長袁貴仁強調，要深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，狠抓教育系統(tǒng)政風、行風、學風建設，讓人民群眾真切地感受

3、到教育系統(tǒng)的新變化、新氣象。因此，我們要從深入實踐科學發(fā)展觀、落實黨和人民要求的高度，充分認識加強師德師風建設的重要意義。另外，開展師德師風建設活動，是進一步深化素質教育改革的需要。全面推進素質教育，不僅需要教師轉變思想和觀念，更新知識，提高教育教學水平，更需要教師具備良好的職業(yè)道德。只有建設一支高素質的教師隊伍，才能與推進教育科學和諧發(fā)展的要求相適應，才能保證素質教育的順利實施。只有對廣大教師在政治上高標準、嚴要求，在業(yè)務上壓擔子，激

4、勵他們努力進取，廣大教師才能適應教育改革發(fā)展的新要求；才能熱心于教育教學改革，不斷研究教學內容，探索新的教學方法，提高教學質量；才能建立良好的師生關系。再次，開展師德師風建設年活動，是樹立教育行業(yè)良好社會形象的需要。教育是社會關注的焦點，廣大群眾對教師更是寄予很高的期望，對師德師風極為關注，他們迫切希望自己孩子能遇到好老師，接受良好教育，辦不好，人民群眾就會不滿意。只有不斷優(yōu)化師德師風，樹立良好的教育形象，人民群眾才的規(guī)章制度和有關規(guī)定

5、，潔身自好，以德服人，以身正教，要有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。高尚的師德師風是學生所需、家長所盼、社會所望，為此，必須十分注重塑造教師健康的人格、完善的師表，樹立正確的價值觀，大力倡導敬業(yè)奉獻精神。必須在“建設”上狠下功夫，切實加強教師隊伍的教育和管理，促進高尚師德師風的養(yǎng)成。（二）工作機制要健全。從組織領導、教師考核、培訓及樹立典型等方面，全

6、方位著手，建立起師德師風建設的長效機制，不斷加大從源頭上治理的力度，立足從根本上解決師德師風中存在的問題。每學期學校要對師德建設工作進行專項檢查考評。評價結果作為對教師年度考核的重要依據(jù)。（三）要深入扎實開展一次師德師風工作自查。學校要召開班子會、教職工會，查找?guī)煹聨燂L工作中和教師師德師風方面的問題、不足或薄弱環(huán)節(jié)，分析可能出現(xiàn)的問題，摸準今后努力的重點方向，對癥下藥，制定工作方案，完善工作措施，在此基礎上，結合期末工作總結，嚴肅認真地

7、寫出師德師風心得體會和自查報告。（四）查處追究要嚴。師德素質是教師素質的核心，對師德違紀違法案件，必須堅持從重、從嚴查處，絕不手軟。凡出現(xiàn)嚴重的師德師風問題，學校要在最快的時間內處理上報，并及時控制事態(tài)發(fā)展，妥善處置。另外要加大違反師德規(guī)范行為的責任追究和懲處力度。凡因教師工作嚴重失職瀆職，違規(guī)違紀等現(xiàn)象一經查實，視情節(jié)輕重，給予通報批評、不得評優(yōu)晉級、實行一票否決、直至上報教育局主管部門處理。師德師風建設關系教師的自身形象，關系著學生