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文檔簡介
1、1一、問題:當在你上課時,一個學(xué)生在傳紙條,你怎么辦?一、問題:當在你上課時,一個學(xué)生在傳紙條,你怎么辦?1、用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會神的聽課。2、邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書桌,提示他,讓他聚精會神的聽課。3、課后把他叫到辦公室,給他講清楚,傳紙條的危害,讓他今后注意上課認真聽講。其實這是一個開放性試題,答案不唯一,只要圍繞這三個要點,說法正確就可以。二、問題:學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?二、問題:學(xué)生早
2、戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?參考答案:“不支持,但也不生硬地反對。先了解學(xué)生情況,分析早戀的原因。通過在班上開展討論,讓學(xué)生明白青春的可貴,愛情的神圣——很多人只是因為空虛,寂寞,貪玩而隨便、不負責任地把愛情當游戲……有必要的話,可以找學(xué)生單獨談話,動之以情,曉之以理?!庇懻摚何視退懻撊绾螌Υ@種“愛慕”,而不能叫愛情。我比較喜歡私下溝通,上升到班級討論會不會讓孩子難為情呢?這也是人生一道彩虹!三、問題:你對工資和福利有什么期望三
3、、問題:你對工資和福利有什么期望回答:我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司有一個薪酬標準,在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會,所以只要條件公平,我則不會計較太多。四、問題:四、問題:“為什么要選擇教師這個行業(yè)為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的你是怎么看教師這個工作的”回答:我讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,也能為
4、教師提供很大的發(fā)展空間等。對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者
5、應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。五、問題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個行業(yè)?參加教師招考進行教師隊伍你五、問題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個行業(yè)?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?的動機是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?回答:做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想,也是我最真實的理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒有成為真正意義上
6、的教師,所以我要報考教師這個職業(yè),并不是因為聽了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話,而是因為我非常了解這個職業(yè),也非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),因為在這里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事們,他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因為我們從事的是偉大的事業(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福,我想我會毫不猶豫地選擇后者,這可能就是我選擇教師這
7、個職業(yè)的根本原因吧!六、問題:做班主任吃虧嗎?六、問題:做班主任吃虧嗎?回答:我覺得做班主任還是比較合算的。我的想法有以下幾點:3常規(guī)思路:①座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因;②不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘;③不宜說那些太抽象的座右銘;④不宜說太長的座右銘;⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì);⑥參考答案參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口只為成功找方法,不為失敗找借口”。十二
8、、問題:為什么要選擇當山區(qū)教師?回答:原因有以下幾點1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國的希望,而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強則國家強,西部富則國家富。所以,我愿意為祖國山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。2、我人生理想的實現(xiàn)。孟子說“得天下英才而教育之”是人生三大樂事之一,那作為一名普通的人民教師,我的希望就是能教育所有渴望學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。所以,不管他們是在大都市還是在小山村,我都愿意用自己的學(xué)識和愛心,點亮他們前進的明
9、燈。3、個人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦,但同時那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在山區(qū)我可以靜下心來,不考慮俗世名利,滌凈心扉,踏實教學(xué)。十三、問答:為什么要選擇教師這個行業(yè)?十三、問答:為什么要選擇教師這個行業(yè)?參考意見:回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)
10、展空間等。十四、在面試時如何應(yīng)對學(xué)校即興提出的問題十四、在面試時如何應(yīng)對學(xué)校即興提出的問題十六、案例分析:面試題1案例分析:有一個住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意,溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準備采取什么措施來處理?面試題2案例分析:初一學(xué)生張強由于父母離異,遠離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨來獨往,不愿意參加集體活動。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?面試題3案例分析:有一天,一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你
11、作為班主任準備怎么處理這件事?面試題4案例分析:有一天,你上課的時候,學(xué)生向你提出了一個你也不知道怎么解答的問題,你準備怎么辦?面試題5回答問題:什么是“班級文化”?你當班主任后,準備怎樣進行班級文化建設(shè)?面試題6回答問題:近幾年來,“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對
12、待本班的“留守學(xué)生”?面試題7回答問題:你認為,當好一個班主任需要具備哪些素質(zhì)?面試題8回答問題:實施新課程標準以后,你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?面試題9回答問題:一個班級,有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準備怎么團結(jié)班級課任教師?面試題10案例分析:學(xué)生李某比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班主任,你準備怎么辦?面試題11以前是一個低保學(xué)生,現(xiàn)在讀研究生了,還該不該
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