1、藻類、苔蘚和蕨類植物藻類、苔蘚和蕨類植物崗李中學(xué)：彭久蘭崗李中學(xué)：彭久蘭一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。列舉苔蘚植物與蕨類植物在結(jié)構(gòu)上的相同與不同，并進(jìn)一步說(shuō)明蕨類植物比苔蘚植物高等，苔蘚植物又比藻類植物高等。2、掌握藻類、苔蘚和蕨類植物對(duì)生物圈的作用和與人類的關(guān)系.。3、關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)綠色植被與保護(hù)環(huán)境是一樣的道理的情感教育。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

2、二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、重點(diǎn)突出“生物圈”中的不同環(huán)境分布著不同的植物類群以及這些綠色植物的最基本特征。2、藻類、苔蘚、蕨類植物在生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。教方法學(xué)觀察，討論法相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)三、教學(xué)過(guò)程：三、教學(xué)過(guò)程：（一）藻類植物（一）藻類植物展示教學(xué)課件問(wèn)：我們生活中遇到過(guò)像書(shū)上說(shuō)的“西湖春色歸，春水綠如染?！钡南胂髥?？生：有，魚(yú)缸不換水就有這種情況。師：對(duì)了，那就是藻類植物。觀看多媒體展示淡水藻類和海洋藻類觀看一些實(shí)在的蕨類植

3、物討論：1這些蕨類生活在什么環(huán)境中？2有專門的根、莖、葉嗎？它們與前面的有何不同？3它們?cè)鯓由常?對(duì)人類的貢獻(xiàn)是什么？教師和組代表進(jìn)行交流、討論小結(jié)：1它們生活在森林和山野的潮濕的環(huán)境中。2有根、莖、葉，里面有輸導(dǎo)組織。3通過(guò)葉的背面的的孢子進(jìn)行生殖。4可以吃、也可以用藥、還可以綠肥和飼料。（四）、課堂總結(jié)：（四）、課堂總結(jié)：植物分類生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生殖方式藻類植物大多水生沒(méi)有根莖葉的分化孢子生殖苔蘚植物陰濕的地面具有莖和葉無(wú)輸導(dǎo)