1、數(shù)學與計算機科學學院微格教學教案1一復習引入解下列方程，將得到的解填入下面的表格中，觀察表格中兩個解的和與積，它們和原來的方程的系數(shù)有什么聯(lián)系？⑴x2２x=0⑵x2３x－４=0⑶x2－５x６=0方程x1x2x1x2x1x2設(shè)計意圖設(shè)計意圖用提問的方式使學生們能夠盡快的進入到學習中來.為下文做鋪墊時間分配：時間分配：分鐘分鐘課題課題韋達定理授課人授課人葉雋使用教材使用教材人民教育出版社教學重點教學重點指導學生自主探索一元二次方程的兩根之和

2、，及兩根之積與原方程系數(shù)之間的關(guān)系，猜想一般性質(zhì)、指導學生用求根公式加以確證。教學難點教學難點對根與系數(shù)的關(guān)系這一性質(zhì)的應用。教學方法教學方法引導探究教具學具教具學具黑板粉筆1.知識與技能：知識與技能：掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系的關(guān)系并會初步應用2.過程與方法：過程與方法：引導學生在已有的一元二次方程解法的基礎(chǔ)上，探索出一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，及其關(guān)系的運用。教學目標教學目標3.情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀：通過觀察、實