1、屈原學校屈原學校20182018年上學期語文學科組工作計劃年上學期語文學科組工作計劃一、指導思想一、指導思想本學期我校的小語學科組將遵循“生本.綠色”的理念，以推進課程改革為核心，以課例研討為突破口，以教學常規(guī)為規(guī)范，以課堂教學為主陣地，以教師隊伍建設為根本，以發(fā)展學生學習共同體為依托，引導教師從課堂教學的設計、實施、評價三個環(huán)節(jié)入手，進而實現(xiàn)“生本綠色”課堂。同時確立“立足課堂抓質量，加強集體備課、教法、評價研究出效率”為本學科的工作

2、目標，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展，促進我校小語學科的各項工作有新突破。二、工作要求及措施二、工作要求及措施（一）、加強學習，更新觀念。一）、加強學習，更新觀念。1、每一位語文老師認真反思當前小學語文教學的現(xiàn)狀，總結經驗，分析主客觀各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學的策略。2、繼續(xù)認真學習語文新課程標準，關注《人民教育》《中小學教材教學》等教育教學類雜志中關于課程標準的專欄，全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。我校計劃采取如下方式：(1)

3、、督促各備課組借閱學校圖書室的各種教學雜志，以備課組為單位開展學習，定期組織大組交流各自的學習心得，相互學習、相互切磋，使教學理論與教師的教學實踐緊密結合，不斷促進教師的成長。(2)、請市、縣教研室專家來校作講座。(3)、組織各類沙龍研討活動，使老師們教學中遇到的問題能及時通過研討、交流，尋找到改進的方法和措施，尋求相關3、其次，動員全校老師積極參加有關課題研究，從而更有效地提高學生的語文素養(yǎng)。一、二年級的校本課程與語文教學緊密結合，利

4、用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學生的語文素養(yǎng)。在中高年級進行綜合實踐活動的基礎上，組織全校老師群策群力，學習觀摩，提出意見并積極參與，并組織進行說評課等專題講座。4、在進一步重視朗讀教學，加強背誦和積累的基礎上，組織一至六年級的師生共讀一本書活動，組織比賽，使學生通過學校圖書館等渠道擴大閱讀量，增強語感訓練，從而更有效地提高學生的語文素養(yǎng)。5、進一步重視作文教學。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進措施。首先在校內公開

5、課中要求上作文課其次學科組將專門安排時間開展作文沙龍活動，讓作文教學方面有成效的老師向大家介紹經驗；還要認真檢查作文批改情況。組織好36年級的作文比賽，使學生和教師更加重視作文。使我校的作文教學更上一個新臺階。6拓展學生語文知識，真正落實“從課堂走向課外”語文教學模式，讓語文課堂成為開放的課堂，讓“低、中、高學段的語文課堂無縫接軌”的策略在全校全面鋪開，以這種互動的、有效的模式實踐“生本、綠色”的教學理念，促進學生全面素養(yǎng)的提高。7、做