1、1普通話在學校教育中的重要意義及作用普通話在學校教育中的重要意義及作用姓名：邵彥寧名：邵彥寧工作單位：寧縣三中工作單位：寧縣三中通訊地址：寧縣三中通訊地址：寧縣三中郵編：編：745213745213聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：1388418836813884188368電子郵箱：電子郵箱：shaoyn1983@shaoyn1983@普通話，是國家規(guī)定的我國標準語言。它以其自身在普遍性、大眾性、通俗易懂等方面的優(yōu)勢，理所應當?shù)某蔀楝F(xiàn)代教育教學工作

2、中最基本的媒介。與此同時，它也在學校教育教學中凸顯出自身獨有的意義及其作用。以下談談筆者在教學過程中應用普通話的實踐體會：一、利于語文情感教學，使學生盡快入情、入畫、入悟情感教學，在中學語文教學中占有十分重要的地位。中學語文教材中，有的課文所表達的思想感情情真意切，熱情奔放；有的課文描繪出的祖國美好河山如詩如畫，風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美；有的課文透過內(nèi)容所呈現(xiàn)的是清晰的事理、哲理，是人心的悟徹。教學中，要把這些準確地表達出來，使學生隨同教師一

3、道去體昧文章的真諦，就必須用到普通話了。教師在教學這些課文時使用標準的普通話，可使學生盡快地跟隨教師一起入情、入畫、入悟，提高教學質(zhì)量，縮短教學時間，提高教學效率。二、凈化教學環(huán)境，使學生早入學境普通話清晰明快，朗朗入耳，親切中聽。教師們都有過這樣的經(jīng)歷：當你走進教室，無論里面多么喧鬧嘈雜，當你用普通話親切地說“同學們”后，教室里馬上就會寂靜無聲。寬闊的操場站滿了學生，他們嘻笑、他們私語、他們竄動、他們站坐不定，當主席臺上的主持人用普通

4、話宣布：“現(xiàn)在，大會開始”時，一切就會是那么地井然有序，全場肅靜。普通話具有十分明顯的凈化教學環(huán)境的優(yōu)勢。在教學中，正確地使用普通話，能夠較早地讓學生進入學境，早入佳境，可以較早較好地集中學生的注意力。一堂課僅四十五分鐘，讓學生早入學境，就能做到較大限度地利用好有限的四十五分鐘。3二、課內(nèi)外積極開展各種形式的語言文字規(guī)范化活動。發(fā)揮語文教學主渠道作用，提高學生使用語言文字的規(guī)范意識和應用能力。以課程和活動為載體，在豐富多彩的活動中推動語

5、言文字工作的落實和深入。我們語文教師可開展一些生動活潑的活動，讓學生的語言素養(yǎng)在充滿樂趣的活動過程中受到潛移默化的提高?？刹扇〉幕顒有问胶芏啵稍谡n內(nèi)開展的如課前五分鐘演講、課堂辯論賽、課本劇表演、課文詩詞朗誦、作文評改、黑板報等，可結(jié)合學?；顒娱_展的有周一“國旗下的演講”、“主題班會”、“五四”青年節(jié)演講比賽、書法比賽、“文化藝術(shù)節(jié)”演出、“推普周”自編小報比賽等。在進行思想道德教育的同時，也有效地促進了同學們“使用普通話”的習慣養(yǎng)成

6、。另外，學校課程開發(fā)中，也可注重語言文字工作的滲透。學校課程中開設“演講與朗誦”“話劇表演”“口語與交際”等課程，這些都與語言文字工作息息相通，也能切實提高學生的語言文字水平。三、抓好主副陣地建設，掀起講普通話的高潮。主陣地是課堂，副陣地是學校廣播站。充分利用學生廣播站，做好宣傳引導。積極配合學校廣播站篩選普通話標準、音色優(yōu)美的同學擔任廣播員，讓他們擔任義務推普員，定期在節(jié)目中進行普通話知識的宣講。定期組織廣播員的培訓和學習，邀請電臺、