1、20132014學年第一學期高一年級組工作學年第一學期高一年級組工作總結總結半年來，高一年級在學校黨政的正確領導下，以課程改革為契機，以德育工作為首，以教學為中心，團結協(xié)作努力工作。開學初，年級確立了本學期兩大核心工作：一是全力抓好初中與高中銜接、過渡；二是著力培養(yǎng)學生良好的習慣，包括學習習慣、行為習慣、生活習慣。通過全體教師的辛勤努力，各方面都取得較為滿意的成績，現(xiàn)將半學期的工作情況作如下總結：一、學生管理主要工作1、加強入學教育，使

2、學生盡快適應高中生活。開學前，利用軍訓機會，班主任連續(xù)5個晚自習進行入學教育工作，開學后第一天年級又進行了一次全方位校紀校規(guī)培訓。針對高一新生嚴重違紀較多現(xiàn)象，9月份年級聯(lián)合政教處舉行了“高一學生紀律檢查”使學生建立嚴格遵守校紀校規(guī)的意識，年級學生違紀現(xiàn)象少，取得了比較好的效果。2、建立年級管理干部例會制。每周升旗后召開年級管理干部例會，總結上周情況，布置下周工作重點，使年級管理有計劃、有序進行。3、為落實“初中與高中銜接、過渡”工作，

3、10月份召開第一次家長會，從高中生學習、生活、行為習慣等方面重點對家長進行培訓，得到家長一致好評。4、加強學生的理想教育，10月份年級開展“腳踏實地、展望2013年”的主題班會，極大地激發(fā)了學生的學習興趣和動力。在全年級形成一種弘揚正氣，打擊歪風邪氣的良好氛圍，對建設良好的班風學風都起到了積極作用。5、狠抓學風建設，以端正考風為突破口，來營造良好的學風。年級堅持每次考試都進考場查手機等電子產品，一經查出就嚴肅處理，從本學期兩次考試的情況

4、來看，學生違規(guī)的現(xiàn)象大幅減少。5、強化備課組活動。每星期備課組都要進行活動，總結上星期教學的經驗與教訓，探討下星期的教學方案。且在英語組率先實行集體教案，達到資源共享。6、年級組通過重點抓課堂教學和學生作業(yè)這兩個環(huán)節(jié)來提升教學質量。開學初在年級大會上把這一工作思路向全體老師作了布置，并且在此后的工作中逐步貫徹，通過平時抽查和期中檢查結果來看，老師在課堂管理和對學生作業(yè)批改這兩個環(huán)節(jié)上都做的比以前好。7、抓好了教學進度，各學科在教學進度上

5、與開學時制定的教學進度基本一致。特別是在期未復習備考中，提前召開各種會議作出安排，要求各備課組統(tǒng)一進度，統(tǒng)一復習試卷作業(yè)，從而提高了整組的成績，也使學科組內老師成績差距縮小。三、存在的問題及措施（一）德育方面1、對本屆農村學生的學習習慣、行為習慣了解不全面，研究不夠，雖然后階段加強管理，但還是出現(xiàn)少數(shù)農村學生在行為習慣上嚴重違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。住校生的管理還有待加強。2、由于學生基礎較差，學習目標不明確、學習動力不足，導致學習跟不上，厭