1、1淮陰工學(xué)院品牌專業(yè)建設(shè)實(shí)施辦法淮工院〔2015〕80號(hào)加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)是提高學(xué)校辦學(xué)能力、促進(jìn)學(xué)校辦出特色的迫切需要，也是深化學(xué)校本科教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、整體提升學(xué)校綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。根據(jù)《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程實(shí)施方案》（蘇政辦發(fā)〔2014〕86號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想品牌專業(yè)建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核

2、心，以改革人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系等為重點(diǎn)，強(qiáng)化品牌意識(shí)、特色意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)實(shí)施品牌專業(yè)建設(shè)工程全面推進(jìn)專業(yè)綜合改革，提升全校專業(yè)整體水平，打造一批省內(nèi)領(lǐng)先、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌專業(yè)。二、建設(shè)目標(biāo)在現(xiàn)有的專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)上，全面實(shí)施品牌專業(yè)建設(shè)工程，通過(guò)從現(xiàn)在起到“十三五”期間的持續(xù)建設(shè)，形成一批專業(yè)定位準(zhǔn)確、教育教學(xué)思想先進(jìn)、人才培養(yǎng)方案符合時(shí)代發(fā)展要求、建設(shè)與改革成效顯著、學(xué)生培養(yǎng)符合社會(huì)需求、在全國(guó)同類高校中領(lǐng)先且有

3、較大影響力的品牌專業(yè)或品牌專業(yè)群。通過(guò)品牌專業(yè)建設(shè)，充分發(fā)揮品牌專業(yè)的示范和輻射作用，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)建設(shè)整體水平，提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。三、建設(shè)任務(wù)1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式新人才培養(yǎng)模式3革發(fā)展需要，點(diǎn)面結(jié)合，合理布局，優(yōu)化品牌專業(yè)建設(shè)體系。（2）分類建設(shè)，擇優(yōu)遴選。依據(jù)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀水平和社會(huì)認(rèn)可度擇優(yōu)遴選校級(jí)品牌專業(yè)。專業(yè)現(xiàn)狀水平主要包括專業(yè)發(fā)展?jié)摿?、以往的建設(shè)層次和專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)。社會(huì)認(rèn)可度要考慮到高考第一志愿符合率、大

4、類招生專業(yè)分流、校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)學(xué)生選擇情況及就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量。2.遴選基本條件基本條件（1）具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、明確的建設(shè)目標(biāo)、清晰的改革思路和可量化的考核指標(biāo)。人才培養(yǎng)目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展需要，注重學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)方案具有科學(xué)性和可操作性。（2）專業(yè)帶頭人具有較高的教學(xué)科研水平，具有教授專業(yè)技術(shù)職稱。專業(yè)師資隊(duì)伍數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好。（3）按高素