1、大班科學教案《會變的月亮》活動目標1.通過傾聽故事及觀看月相變化圖，初步了解月亮的變化規(guī)律2.嘗試運用語言、動作及繪畫的形式表現(xiàn)自己對月亮變化的理解3.對生活中的自然現(xiàn)象感興趣，能關注月亮的變化活動準備：動態(tài)ppt課件活動過程：1.通過猜謎語導入活動課題師：有時圓圓像月亮，有時彎彎像小船，要問這個是什么，晚上抬頭向天看！（幼兒猜謎語）2、觀看ppt，激發(fā)對月亮觀察的興趣師：小朋友滿看一看圖上有什么呀？它們是什么樣子的？（分別給幼兒觀看圓

2、、半圓、月牙形狀的月亮）3.傾聽故事《月亮姐姐做衣裳》，激發(fā)幼兒了解月亮變化的愿望師：為什么月亮會有那么多的變化呢今天，老師給你們講一個和月亮有關的故事，你們想知道月亮到底發(fā)生了什么事嗎？仔細認真聽哦?。úシ艅赢嬚n件《月亮姑娘做衣裳》)你想為故事取一個什么名字(第一次完整傾聽故事)4、出示三張不同形狀的月亮圖片，分段定格，請孩子們看一看，比一比月亮有什么不同？(每一張你們喜歡什么樣的衣服？)（1）教師引導幼兒遷移已有生活經驗，交流自己看

3、到的月亮姑娘做衣裳)再次欣賞故事。師：圖片上都有一個裁縫師傅，他拿著尺在量月亮姑娘；月亮姑娘有的圓，有的不圓；衣服大小也不一樣)師：為什么月亮姑娘做的衣裳總是不合身呢？（激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)月亮在不停的變化）如果你是月亮，你喜歡穿什么樣的衣服？欣賞故事的重點片段(月亮姑娘去做衣裳的三段)。師：圖上畫的是什么？每幅圖上的數(shù)字表示什么？（初一、十五、二四等），那在這幅圖上，你看到了什么？（3）教師出示動態(tài)教具，請幼兒總結月亮變化規(guī)律引導幼兒說出隨著