1、開拓創(chuàng)新育英才——記河南省南陽(yáng)市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者南陽(yáng)市第七小學(xué)校長(zhǎng)XXX對(duì)人民大眾鞠躬，為教育事業(yè)盡瘁。對(duì)人民大眾鞠躬，為教育事業(yè)盡瘁。——XXX這是一句近似白描化的語(yǔ)言。它雖沒有華麗的外表作裝飾，也并不是什么豪言壯語(yǔ)，但正是這種清醒的使命意識(shí)、天職意識(shí)和崇高的價(jià)值觀，使XXX校長(zhǎng)25年來(lái)獻(xiàn)身教育事業(yè)，殫精竭慮、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了人生和事業(yè)的一個(gè)個(gè)輝煌。在南陽(yáng)市城區(qū)小學(xué)中，南陽(yáng)市第七小學(xué)是最為璀璨的星座之一。這不僅是因?yàn)樗?/p>

2、位于名馳遐邇的“千古人龍”諸葛亮躬耕地臥龍崗東畔，又傍依溫涼河，綠林掩映，校舍儼然，得盡山水之靈秀。近年來(lái)，南陽(yáng)市第七小學(xué)一年一個(gè)新臺(tái)階，教育教學(xué)連年奏凱：教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居城區(qū)小學(xué)前茅，學(xué)校先后被評(píng)為“三項(xiàng)先進(jìn)單位”、“市、區(qū)文明單位”、“河南省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“市級(jí)花園式學(xué)校”、“市百佳校園”、“市電化教學(xué)先進(jìn)單位”、“市科研基地”、“市師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“省乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校”、“民主管理先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“教

3、學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位”、“全國(guó)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)古詩(shī)文誦讀優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ昂幽鲜‖F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄咝∪缫黄ヲE馬橫空出世，被省內(nèi)外教壇和社會(huì)各界呼為“七小現(xiàn)象”和“七小效應(yīng)”。在南陽(yáng)市城區(qū)小學(xué)名列前茅，成績(jī)顯著。擔(dān)任校長(zhǎng)后，他身不離教，每期聽課都在40節(jié)以上，領(lǐng)導(dǎo)并組織了一系列大型教學(xué)教研活動(dòng)，如“學(xué)導(dǎo)式”、“愉快教育”、“典型引路”、“微格訓(xùn)練”……他潛心研究，勤耕不輟，先后撰寫了多篇有價(jià)值的教育教學(xué)論文，在國(guó)家和省級(jí)報(bào)刊上

4、發(fā)表，其中，論文《自學(xué)、讀議、質(zhì)疑、點(diǎn)撥、探索、總結(jié)》被推薦為河南省“黃河之聲”教學(xué)研討會(huì)交流材料，《進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)閱讀能力》獲河南省小學(xué)語(yǔ)文研討會(huì)論文一等獎(jiǎng)，《小學(xué)課堂作文指導(dǎo)》在《百家作文指導(dǎo)》雜志發(fā)表，《小學(xué)作文課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》獲首屆全國(guó)小學(xué)生作文優(yōu)化訓(xùn)練大賽二等獎(jiǎng)，《素質(zhì)教育在語(yǔ)文教學(xué)中的探索》獲省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)，《21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》獲河南省科研成果二等獎(jiǎng)。與人合著的《教子系列叢書》由宇航出版社出版，在全國(guó)

5、發(fā)行；《小學(xué)作文常用的程序和思路》一書由海洋出版社出版，全國(guó)發(fā)行；尤其是《素質(zhì)教育叢書》由海南出版社出版并在全國(guó)發(fā)行之后，引起了廣泛關(guān)注和反映，被吸收為河南省小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)員。歷史已進(jìn)入21世紀(jì)，XXX站上了更新的歷史高度。作為校長(zhǎng)和支部書記，XXX堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，實(shí)施自我超越，把鄧小平同志的科學(xué)理論與“三個(gè)代表”作為領(lǐng)導(dǎo)旗幟；源頭碧水，深入貫徹“雙為”教育方針，帶領(lǐng)全體師生深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“三個(gè)面向”