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1、淺談手持技術(shù)在淺談手持技術(shù)在2011年全國各省份高考化學試題命制中的應(yīng)用年全國各省份高考化學試題命制中的應(yīng)用摘要摘要手持技術(shù)已成為2011年全國各省份高考化學試題命制技術(shù)中的一大亮點,這類試題更能夠深入化學知識內(nèi)部,直觀、定量和全面地考查考生化學學習能力、分析化學問題和解決化學問題的實際運用能力,具有劃時代意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞2011年全國各省份化學高考手持技術(shù)試題命制2011年全國各省份高考化學所使用的14套試卷中,幾乎每一套都有搶眼的
2、亮點題。而且這些亮點題絕大多數(shù)都是通過一種先進的手持技術(shù)命制的,值得關(guān)注。1利用手持技術(shù)命制的試題結(jié)構(gòu)分布利用手持技術(shù)命制的試題結(jié)構(gòu)分布2011年全國各省份高考化學所使用的14套試卷中,利用手持技術(shù)命制的試題分布廣泛,題型靈活,呈現(xiàn)形式多樣,分值也在不斷增加,彰顯了學科特色。具體情況見表1。表12011年全國各省份高考化學卷中利用手持技術(shù)命制的試題結(jié)構(gòu)分布年全國各省份高考化學卷中利用手持技術(shù)命制的試題結(jié)構(gòu)分布卷型題號題型分值試題總分比例
3、(﹪)廣東卷31填空、簡答1510015.0海南卷14⑶選擇41004.00安徽卷13選擇61006.0028⑵填空、簡答13(6)浙江卷27⑵填空、簡答14(6)1006.00福建卷12選擇61006.00江蘇卷10選擇21206.6719⑵填空、簡答220⑶填空42011年全國各省份高考化學中利用手持技術(shù)命制的試題內(nèi)容色彩紛呈,難度不一,知識點分布上互相照應(yīng),令人有耳目一新之感覺,具體情況見表2。表22011年全國各省份高考化學卷中
4、利用手持技術(shù)命制的試題內(nèi)容年全國各省份高考化學卷中利用手持技術(shù)命制的試題內(nèi)容分布分布卷型題號內(nèi)容摘要呈現(xiàn)形式廣東卷31利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2。文字表述,方程式紫外光照射時,在不同催化劑(IIIIII)作用下,CH4產(chǎn)量關(guān)系曲線圖隨光照時間的變化海南卷14⑶金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖文字表述,方程式(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時的穩(wěn)定狀態(tài))安徽卷13溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線關(guān)系曲線圖28
5、⑵足量Fe粉還原上述KNO3溶液過程中,測出的溶液中相關(guān)文字表述,離子濃度、pH隨時間的變化關(guān)系(部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去)關(guān)系曲線圖浙江卷27⑵c(NH2COO-)隨時間變化趨勢方程式,關(guān)系曲線圖福建卷12體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系離子方程式江蘇卷10下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是關(guān)系曲線圖19⑵相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線關(guān)系曲線圖20⑶高溫下水分解體系中主要氣體的體積分數(shù)與溫度的關(guān)系關(guān)系曲線圖天津卷6正反應(yīng)速率隨時間變化的示
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