1、新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)全冊(cè)教案教案第一單元混合運(yùn)算第二單元觀察物體第三單元加與減第四單元乘與除整理與復(fù)習(xí)第五單元周長第六單元乘法第七單元年、月、日數(shù)學(xué)好玩第八單元認(rèn)識(shí)小數(shù)總復(fù)習(xí)第一單元混合運(yùn)算單元教學(xué)目標(biāo)1.在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中，經(jīng)歷抽象出混合算式的過程，理解混合運(yùn)算（兩步計(jì)算）的意義和運(yùn)算順序，體會(huì)混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。2.能初步學(xué)會(huì)借助直觀圖等方式，分析、表示數(shù)量關(guān)系，會(huì)用分步列式或者綜合列式解決

2、實(shí)際問題，感受解決問題策略的多樣性，能有條理地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^程，逐步積累、提高解決問題的經(jīng)驗(yàn)和能力。3.體會(huì)“先乘除后加減”的合理性以及小括號(hào)在混合運(yùn)算中的教學(xué)流程：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間及時(shí)間教師指導(dǎo)要點(diǎn)教師指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)要評(píng)價(jià)要點(diǎn)一、情境引一、情境引入（入（5分）分）出示“小熊購物”課件。談話引入：今天，小熊胖胖和樂樂聽說下午要開聯(lián)歡會(huì)，就來到商店買些東西。你們看商店里有什么？（出示主題圖）學(xué)生根據(jù)問題，獨(dú)立

3、讀圖，找到圖中的數(shù)學(xué)信息。說出商店里有面包每個(gè)3元，餅干每包4元，飲料每瓶6元，花生每包7元，糖果每袋5元。關(guān)注學(xué)生對(duì)于問題的表述能力。關(guān)注學(xué)生讀圖的有序性和表達(dá)能力的培養(yǎng)。二、探究新二、探究新知（知（2525分）分）1.建立模型提出問題：小熊胖胖要買什么呢？買這些東西需要多少錢呢？快幫算算吧?。ㄐ〗M同學(xué)交流）（1）怎樣列算式？（2）每個(gè)算式分別求的看胖胖，讀出胖胖的問題：我要買4個(gè)面包和1瓶飲料。34=12（元）12＋6=18（元）關(guān)