《中華民族的最強(qiáng)音》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、1北師大版北師大版《語(yǔ)文語(yǔ)文》四年級(jí)上冊(cè)第九單元音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第九單元音樂(lè)《中華民族的最強(qiáng)音中華民族的最強(qiáng)音》閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析教材簡(jiǎn)析這篇課文詳細(xì)記敘了《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生、傳唱、定為國(guó)歌的過(guò)程。實(shí)現(xiàn)了其為“中華民族的最強(qiáng)音”的社會(huì)價(jià)值,是一篇介紹經(jīng)典音樂(lè)作品的說(shuō)明文。文章匯集了大量的信息,并作了準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)年U述,表現(xiàn)出作者對(duì)作品的喜愛和喚醒世人報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。整篇文章用飽含激情的筆墨描繪著一幅幅有血有肉的高昂激越、

2、催人奮進(jìn)的畫面,充滿著濃濃的愛國(guó)情。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、讀準(zhǔn)生字詞的音,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2、閱讀課文,體會(huì)《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌的現(xiàn)實(shí)意義。3、唱國(guó)歌,感受“中華民族的最強(qiáng)音”的深刻內(nèi)涵。4、查找資料,了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)體會(huì)《義勇軍進(jìn)行曲》被定為國(guó)歌的現(xiàn)實(shí)意義,感受“中華民族的最強(qiáng)音”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)方法教學(xué)方法1、情景教學(xué)法,它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師利用圖

3、片、音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生內(nèi)心深處的情感。2、多種形式的誦讀,自由讀、個(gè)人讀、師生配讀、配樂(lè)讀等多種形式的朗讀使學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)得到充分發(fā)揮。3、合作交流,同桌合作、師生合作。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備多媒體課件、有關(guān)資料。教學(xué)流程教學(xué)流程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、師生共聽《義勇軍進(jìn)行曲》。2、每當(dāng)聽到這雄偉、激昂的國(guó)歌時(shí),你會(huì)想到什么?(生自由談感受)是呀,只要你是個(gè)中國(guó)人,無(wú)論你身處何方,一聽到這歌聲都會(huì)激動(dòng)起來(lái),民族

4、自豪感就會(huì)油然而生。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇與國(guó)歌有關(guān)的文章。板書課題(二)初讀課文,整體感知(二)初讀課文,整體感知3總結(jié):正是這《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了中華人民的斗志,唱出了中華民族的最強(qiáng)音。(四)自讀自悟,完成練習(xí)(四)自讀自悟,完成練習(xí)1、后來(lái),這首歌為什么被定為國(guó)歌?請(qǐng)大家快速讀課文最后幾個(gè)自然段。課件出示填空:①1935年7月,這首歌傳遍了(),成為()。②1940年,這首歌又傳遍(),成為世界反法西斯戰(zhàn)線一首()。③1949年

5、9月,全體政協(xié)委員一致通過(guò)《義勇軍進(jìn)行曲》作為()。后來(lái),被正式定為()。2、同學(xué)們,在定國(guó)歌的過(guò)程中,專家們?cè)?jīng)對(duì)“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”有過(guò)爭(zhēng)議,是我們的周總理解決了這個(gè)問(wèn)題。他是怎么說(shuō)的?你又是怎樣理解的?聯(lián)系實(shí)際情況談?wù)勀愕南敕ā#ㄉ杂烧劊熆偨Y(jié):在當(dāng)今我們國(guó)內(nèi)分裂勢(shì)力猖獗。如:以達(dá)賴集團(tuán)為首的藏獨(dú)勢(shì)力,以熱比婭為首的新疆分裂勢(shì)力,以及臺(tái)獨(dú)勢(shì)力。國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜,一方面我們國(guó)家在南沙群島、西藏邊境、釣魚島還存在領(lǐng)土紛爭(zhēng),另一方

6、面以美、日為首的帝國(guó)主義國(guó)家還妄圖阻撓我們國(guó)家的統(tǒng)一大業(yè)。所以我們更應(yīng)該居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。我們具體應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為我們的國(guó)家就好比一臺(tái)龐大的機(jī)器,我們就是其中的螺絲釘。我們就應(yīng)該各盡其責(zé),做好自己的本職工作。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,就是要努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)、繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。(五)激情拓展,升華主題(五)激情拓展,升華主題同學(xué)們,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代國(guó)歌體現(xiàn)了中華民族奮起反擊,抵抗外辱的最強(qiáng)音。在現(xiàn)今,當(dāng)我們祖國(guó)處于危難險(xiǎn)重的時(shí)候

7、,在我們國(guó)家取得巨大榮譽(yù)和成就的時(shí)刻,中華兒女用自己的方式奏響了中華民族的最強(qiáng)音。大家能舉一些典型例子嗎?(生自由暢談)師總結(jié):5月12日汶川大地震,中華兒女眾志成城、抗震救災(zāi),奏響了中華民族的最強(qiáng)音“中國(guó)加油!四川加油”!2008年奧運(yùn)會(huì),中國(guó)健兒奮力拼搏,奪得金牌51枚,會(huì)場(chǎng)里一次又一次地奏響國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)員流下激動(dòng)的眼淚。神舟七號(hào)載人航天,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在太空的行走。這一步跨越,獨(dú)步寰宇,這一刻歷史,銘刻輝煌,這一刻奏響了中華民族的最強(qiáng)音

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