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文檔簡介
1、鄭德榮同志先進事跡學習材料一、鄭德榮簡介鄭德榮,男,1926年2月生于吉林延吉縣。東北師范大學毛澤東思想研究所所長、教授、博士生導師。中國中共黨史學會常務理事、吉林省社會科學界聯(lián)合會副主席(兼)、中共黨史學會名譽會長,曾任東北師大副校長等職。1991年獲國家特殊津貼、省優(yōu)秀教師、長春市勞模等稱號,他主持的毛澤東思想研究所在全國高校147所社會科學研究機構評估中榮獲首榜。80年代以來主持國家、省部級規(guī)劃項目7項,獲獎17項。撰寫主編《毛澤
2、東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國化》等30部,在《求是》、《中共黨史研究》等刊物發(fā)表論文百余篇。應邀為15個省市學界講學、出席在美國舉辦的國際學術會議在大會演講。二、教學及學科建設成績卓著任教55年,始終堅持在教學科研第一線,曾長期為本科授課,1964年作為全省唯一政治理論課教師代表出席全國會議,受毛主席等黨和國家領導人接見、合影。1978年全國首批招三年制研究生,1983年被教育部評為教授,1986年被評為博士生導師,系全國高校
3、僅有的黨史三個博士點之一的奠基人,至今共培養(yǎng)碩士生14人,博士生35人。他致力于教學改革,注重能力培養(yǎng)和啟發(fā)式、討論式教學,經常以新的科研成果,充實改革教學內容,以“培養(yǎng)獨立科研能力貫穿指導博士生工作的始終“為題,發(fā)表在《學位與研究生教育》。他還熱衷于課程改革和教材建設。每當課程改革的關鍵時刻,都能提出富有創(chuàng)見的重要意見。1979、1987年教育部召開的兩次課程改革和教材建設會議都被指定大會報告或發(fā)言。一次是以歷史唯物主義觀點編寫黨史教
4、學大綱建立新的課程體系問題一次是黨史同革命史體系的區(qū)別與聯(lián)系及其特點問題。發(fā)言稿被教育部推薦由中央黨史研究室主辦的《黨史通訊》專欄發(fā)表,總政印發(fā)給教材編寫組參用。他是教育部中共黨史、中國革命史教學大綱兩名召集人、統(tǒng)稿人之一。并為教育部主編教材四部,其特點是層次多、檔次高、發(fā)行量大。其中主編《中國共產黨歷史講義》是改革開放后全國首本,被教育部推薦為全國文科通用教材,發(fā)行百余萬冊?!吨袊锩方炭茣肥侨珖邘煂S媒滩?,《中國黨史教程》是衛(wèi)
5、星廣播教材,獲省課程改革與教材建設優(yōu)秀成果獎。多次獲校優(yōu)秀教學獎、先進工作者獎并獲省優(yōu)秀教學成果獎兩次,1993年獲國家教委主辦的曾憲梓教師獎(二等獎),先后榮獲省優(yōu)秀教師、省師德模范、長春市勞模及東北師大模范教師等稱號。三、科研成就突出認為他“為我省社科理論發(fā)展做出突出貢獻““他以自己學科的優(yōu)勢為政治服務、為社會服務、為我省理論工作做出很多實際工作,并得到了非常好的社會效益,為省委和社會所認可“。2005年省委宣傳部領導在鄭德榮教授從
6、教55年大會上講話,認為他是國內著名黨史學家、省社科界領軍人。在國際上有一定影響。1986年應邀出席美國舉辦的國際學術研討會,并在大會演講,臺灣《傳記文學》有報道,美國國會圖書館、哈佛大學圖書館均有藏書,1994年參加“吉林省學術代表團“赴俄羅斯與科學院遠東分院做學術交流。90年代初,被英、美國際名人傳記機構分別編入名人傳。在國內《毛澤東思想研究》、《北京黨史研究》、《高校理論戰(zhàn)線》(封面)等專業(yè)學術刊物,均有專欄人物介紹。如今老驥伏櫪
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