1、1《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案教學(xué)目的：1.提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2.使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1.組織材料，排練節(jié)目。2.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3.了解一些基本的交通規(guī)則。4.了解并搜集一些常見(jiàn)的標(biāo)志?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)一、開(kāi)場(chǎng)白上課，師生問(wèn)好后，輔導(dǎo)員：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節(jié)《安全伴我行》的主題隊(duì)會(huì)課，首先向前來(lái)參加我們今天主題隊(duì)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)

2、導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎，接下來(lái)有請(qǐng)我們的中隊(duì)長(zhǎng)兼小主持人（楊小平同學(xué)）上場(chǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！”二、二、儀式（一）整（一）整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)下令：“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)！”各小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)接到命令后，面向隊(duì)員：“第小隊(duì)隊(duì)員起立，報(bào)數(shù)！”然后雙拳微握提至腰間，跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前立定站好，敬隊(duì)禮，匯報(bào)說(shuō)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)回敬隊(duì)禮后回答：“接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)回敬隊(duì)禮后回到本小隊(duì)前發(fā)

3、出命令：“第小隊(duì)隊(duì)員請(qǐng)坐！”然后跑步歸隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)像各小隊(duì)長(zhǎng)一樣，跑步到輔導(dǎo)員老師面前立定站好，敬隊(duì)禮，匯報(bào)說(shuō)：“報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到應(yīng)到人，實(shí)到人，《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！陛o導(dǎo)員回敬隊(duì)禮并回答：“接受你們的邀請(qǐng)，參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)3中隊(duì)長(zhǎng)：大家都說(shuō)得很好，如果不注意這些校園安全，將會(huì)造成哪些后果呢？學(xué)生發(fā)言后，教師出示如下案例：案例1

4、：2005年11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。案例2：2008年10月16日上午，新疆某附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，在樓道發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。案例3：某市六年級(jí)兩名學(xué)生站在二樓陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)玩笑，大個(gè)子同學(xué)對(duì)身邊矮個(gè)子說(shuō)：“你敢跳下去嗎？”旁邊的矮個(gè)子同學(xué)伸頭向下一看，然后對(duì)高個(gè)子同學(xué)說(shuō)：“太高了

5、，我不敢跳?！贝髠€(gè)子洋洋得意地說(shuō)：“膽小鬼！看我的。”說(shuō)完縱身一躍，跳了下去，結(jié)果造成身體多處骨折。案例4：二年級(jí)一個(gè)8歲的小學(xué)生去上廁所的途中，被兩名互相追逐打鬧的學(xué)生撞倒，摔掉了兩顆門(mén)牙，后經(jīng)醫(yī)生診斷：牙髓外露無(wú)法補(bǔ)救，喪失功能。案例5：某縣小學(xué)二年級(jí)學(xué)生趙某，下午放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)上爬單杠玩，不慎從單杠上摔下，導(dǎo)致右手摔斷。案例6：2003年5月13日，某校體育教師正在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鐵餅訓(xùn)練，一名學(xué)生將鐵餅投擲完后，另一名學(xué)生用投擲的