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1、安徽省懷寧縣安徽省懷寧縣20122013學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量七年級思想品德試卷七年級思想品德試卷第Ⅰ部分、單項(xiàng)選擇題(共45分)1、放進(jìn)一滴紅顏料,可染紅一杯清水。一個(gè)同學(xué)做了壞事,會給班集體抹黑;而一個(gè)同學(xué)做了好事,可給集體帶榮譽(yù)。這說明:()①集體會給個(gè)人帶來很多好處;②個(gè)人在日常生活中的所作所為與集體關(guān)系很大;③我們要自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),多做好事;④個(gè)人與集體是密切聯(lián)系,不可分割的。A①②③B②③
2、④C①③④D①②④2、班主任在小蔡的期末評語中寫道:“你是個(gè)聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識到自己的不足,明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識自我的方式是:()①進(jìn)行自我反思;②傾聽他人評價(jià);③聽取集體評價(jià);④與他人作比較。A①②B②④C③④D①③3、七年級學(xué)生英英總是為自己個(gè)子不高而感到難過,她總覺得自己什么都不如別人。由此,我們可以看出英英:()A能不斷從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)B能夠用發(fā)展的眼
3、光看待自己C能客觀認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)D不能正確認(rèn)識自己,悅納自己4、《三國演義》巾的周瑜,才華出眾,機(jī)智過人,但諸葛亮利用其氣量狹小的特點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時(shí),終于金榜題名,卻喜極而瘋。這給我們的啟示是()A人的情緒是無法控制的B情緒是一種外在體驗(yàn)C要學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒D情緒不需要調(diào)節(jié)5、當(dāng)你進(jìn)入考場感到緊張時(shí),你反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,認(rèn)真審題,會考好的”。這
4、種調(diào)控情緒的方法是:()A自我激勵(lì)法B自我暗示法C心理換位法D升華法6、班會課上,班主任將12月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗授給了小紅所在的小組,小紅雙手接過流動(dòng)紅旗后,向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬,她這一鞠躬博得同學(xué)們的陣陣掌聲;這說明小紅深深懂得:()愁11、比爾蓋茨說:“如果你認(rèn)為學(xué)校的老師很苛刻的話,那你今后面對公司老板時(shí),你會覺得老師待你太溫柔,太親切了?!边@句話對我們的啟示是()A要正確對待老師的嚴(yán)格要求B公司老板都比老師
5、嚴(yán)厲苛刻C千萬不要到老板手下當(dāng)員工D老師對學(xué)生的要求越嚴(yán)越好12、牛頓由于驚詫樹上的蘋果總是掉在地上,而非飄到空中,推動(dòng)他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;愛迪生好奇于雞蛋被孵成小雞,而終成了大發(fā)明家,這些事例表明()A只有大科學(xué)家才充滿好奇心B好奇心是人們認(rèn)識事物、探究奧秘的動(dòng)力C只要有好奇心,就一定能取得事業(yè)的成功D好奇心把握不好,會影響人的生活13、小晨準(zhǔn)備給自己訂一個(gè)學(xué)列計(jì)劃,你認(rèn)為以下選項(xiàng)不合適的是:()A上課獨(dú)立思考,積極發(fā)言B準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本
6、,逐一攻克難題C制訂一個(gè)每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)D每次作業(yè)一定要找人對答案,盡量減少錯(cuò)誤14、心理學(xué)家認(rèn)為,每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn),比如在時(shí)間上,有人喜歡早上學(xué),有人喜歡夜間學(xué);在形式上,有人習(xí)慣獨(dú)自學(xué),有人習(xí)慣結(jié)伴學(xué)……一個(gè)人只有在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這說明:()①每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,每種方式各有特點(diǎn);②只要能考高分,就是好方法;③不斷努力探索,能找到適合自
7、己的學(xué)習(xí)方法;④學(xué)習(xí)方法要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際來確定。A①②③B②③④C①③④D①②④15、學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響學(xué)習(xí)的重要因素。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)效率,獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,塑造健康人格,使人受益終生。下列屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的有:()①愛動(dòng)腦、愛觀察、愛提問;②經(jīng)常使用工具書、參考書;③喜歡閱讀、適當(dāng)上網(wǎng);④不固定學(xué)習(xí)時(shí)間。A①②③B①②④C①③④D②③④第Ⅱ部分、非選擇題(共部分、非選擇題(共5555分)分)(15
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