1、教師姓名教師姓名授課形式授課形式講授授課時(shí)數(shù)授課時(shí)數(shù)25授課日期授課日期年月日授課班級(jí)授課班級(jí)授課項(xiàng)目及授課項(xiàng)目及任務(wù)名稱(chēng)任務(wù)名稱(chēng)項(xiàng)目項(xiàng)目1數(shù)控車(chē)削的編程基礎(chǔ)數(shù)控車(chē)削的編程基礎(chǔ)任務(wù)一任務(wù)一數(shù)控車(chē)床簡(jiǎn)介數(shù)控車(chē)床簡(jiǎn)介知識(shí)目知識(shí)目標(biāo)1掌握數(shù)控車(chē)床的組成及工作過(guò)程。2了解數(shù)控車(chē)床的特點(diǎn)及分類(lèi)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)技能目技能目標(biāo)1能簡(jiǎn)述數(shù)控車(chē)床各部位名稱(chēng)。2簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)正確使用數(shù)控車(chē)床。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1數(shù)控車(chē)床的組成及工作過(guò)程。2.數(shù)控車(chē)床的分類(lèi)。3數(shù)

2、控車(chē)床的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)數(shù)控車(chē)床的組成及工作過(guò)程。教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)手段借助于多媒體課件，講授數(shù)控車(chē)床的組成及工作過(guò)程、數(shù)控車(chē)床的種類(lèi)和數(shù)控車(chē)床的特點(diǎn)。通過(guò)近距離觀察數(shù)控車(chē)床，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)控車(chē)床的組成、類(lèi)別及特點(diǎn)。學(xué)時(shí)安排學(xué)時(shí)安排1數(shù)控車(chē)床的組成及工作過(guò)程約45分鐘；2數(shù)控車(chē)床的分類(lèi)約20分鐘；3數(shù)控車(chē)床的特點(diǎn)約25分鐘；4.數(shù)控車(chē)床參觀實(shí)習(xí)5小時(shí)。教學(xué)條件教學(xué)條件多媒體課件、數(shù)控車(chē)床。課外作業(yè)課外作業(yè)查閱、收集數(shù)

3、控車(chē)床資料。檢查方法檢查方法隨堂提問(wèn)，按效果計(jì)平時(shí)成績(jī)。教學(xué)后記教學(xué)后記CJK6140A改型床身上最大工件回轉(zhuǎn)直徑的110（400mm）臥式車(chē)床系落地及臥式車(chē)床組數(shù)控經(jīng)濟(jì)型車(chē)床1.3.1.3.數(shù)控車(chē)削的加工過(guò)程數(shù)控車(chē)削的加工過(guò)程數(shù)控車(chē)削的加工過(guò)程如圖l一2所示。其主要步驟是：①根據(jù)被加工零件的零件圖中所規(guī)定的零件形狀、尺寸、材料及技術(shù)要求等，制定零件加工工藝過(guò)程、刀具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡、切削參數(shù)及輔助動(dòng)作順序等。②按規(guī)定的代碼和程序格式

4、，用手工編程或計(jì)算機(jī)自動(dòng)編程的方法，編寫(xiě)零件加工程序。③通過(guò)車(chē)床操作面板將加工程序輸入數(shù)控裝置，或通過(guò)接口傳送。④數(shù)控車(chē)床啟動(dòng)后，數(shù)控裝置根據(jù)輸入的信息進(jìn)行一系列的運(yùn)算和控制處理，將結(jié)果以脈沖形式送入車(chē)床的伺服機(jī)構(gòu)。⑤伺服機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)車(chē)床的運(yùn)動(dòng)部件，使車(chē)床按程序預(yù)定的軌跡運(yùn)動(dòng)，加工出合格的零件。1.4.1.4.數(shù)控車(chē)床的特點(diǎn)（拓展）數(shù)控車(chē)床的特點(diǎn)（拓展）（1）適應(yīng)性強(qiáng)，適合加工多品種、小批量復(fù)雜工件（2）加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定（3）生產(chǎn)效