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![2018-2019上學期后勤工作計劃_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/29/10/ab4ef956-8259-4a6e-b427-ca9dd4eb2fd9/ab4ef956-8259-4a6e-b427-ca9dd4eb2fd91.gif)
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文檔簡介
1、20172017—20182018學年下學期后勤工作計劃學年下學期后勤工作計劃一、指導思想一、指導思想本學期結合學校整體計劃,緊密結合政教處德育工作理念,樹立一種意識:以學生為主體,抓住兩條主線,突出三個重點,圍繞品性工作展開后勤德育教育,加強對學生的生活養(yǎng)成習慣、感恩教育、安全意識、心理健康等方面的文明禮儀教育,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化工作內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校后勤管理新局面。2、工作重點:工作重點:1、解決學
2、生住宿問題,加強班主任與生活老師之間的溝通,關注薄弱班級加強班主任與生活老師之間的溝通,關注薄弱班級2、提高培訓力度。工作有流程、有目標,樹立“服務第一”的觀念,繼續(xù)每周業(yè)務學習和工作會議相結合原則召開主題會議,加強學習,更新理念,重視崗前培訓,最大限度地穩(wěn)定后勤隊伍,提高后勤服務意識和服務水平。3、強化后勤管理,重點抓好寢室及學校飲食衛(wèi)生工作,嚴格制度,落實監(jiān)督,做好階段性評價、表彰,繼續(xù)強化“文明餐廳”建設強化后勤管理,關注日常工作
3、的踐行和落實,進一步優(yōu)化學校服務水平,嚴格制度,落實監(jiān)督,做好階段性評價、總結、評比、表彰,增強服務意識,形成我校的管理特色。運用親情化管理和制度化約束相結合,提升宿舍的管理水平,強化、落實學生個人衛(wèi)生。將家長反饋意見和班主任調研有機結合并相互滲透。為年度后勤工作考核評價提供依據,結合實際情況舉行班主任老師與生活老師聯(lián)誼會,形成齊抓共管好局面。4、實施“兩校同制”管理策略,進一步提高管理策略,強化新老校區(qū)的互通有無,以便及時做出管理策略
4、調整。5、推進七彩社團工作。保障非專業(yè)社團活動正常開展,專業(yè)社團(音體美)有進展,社團活動進行周評價,為年終評優(yōu)提供參考。協(xié)助規(guī)范辦公室工作3、工作措施及主要做法:工作措施及主要做法:(1)認識到位:提高認識,高度重視,強化責任認識到位:提高認識,高度重視,強化責任宿舍是學校管理的重點也是難點,學生宿舍的文明程度極大程度反映了我校思政工作的效果,也體現(xiàn)了宿舍管理的能力和水平。學生宿舍管理工作已經成為了學生工作的重要環(huán)節(jié),本學期以創(chuàng)設和諧
5、人際關系,創(chuàng)建干凈整潔的生活環(huán)境,營造積極向上的文化氛圍為主,盡力做到“服務要以學生為本,管理要全面到位,育人要深入細致,寢室文化要健康活躍”,這樣才能夠把學生宿舍管理工作做得更好,讓學生滿意、讓家長滿意、讓學校滿意、讓社會滿意。中心工作將圍繞領導班子達成共識,形成系內各項工作一盤棋局面。有憂患意識,把常規(guī)服務做扎實,定期與樓層長進行交流、①、獎罰分明,提高宿舍間的競爭意識,開展《文明宿舍》的評比活動如果只采用獎勵和表揚的做法,學生可能
6、只看到自己的長處,而意識不到自己的不足之處。如果只采用懲罰的辦法,學生將缺乏自信,同時影響師生間感情交流。因此,要采取獎罰分明的辦法,對表現(xiàn)積極的宿舍要表揚獎勵,對表現(xiàn)不好的宿舍在批評的同時也應該鼓勵他們,讓他們樹立信心,取得進步。同時,在宿舍管理方面,開展“文明宿舍”的評比活動,以此提高宿舍成員之間的合作意識,提高宿舍間的競爭意識。②、讓學生自己管理自己選出管理能力強的、負責任的學生,組成管理隊伍。一方面鍛煉了學生的管理能力,另一方面
7、由于學生之間互相比較了解,管理起來會收到事半功倍的效果。由專門管理宿舍的教師定期召開宿管干部會議總結經驗、交流心得逐步提高他們的工作能力。宿管干部是宿舍管理中的重要角色他們的作用能否發(fā)揮出來直接關系到管理的成效。首先,要改變他們膚淺的認識,使他們認識到參與宿管不是一種負擔,能使他們的能力得以發(fā)揮,得到鍛煉,這是宿舍管理工作的關鍵之一。其次,要做到分工明確,管衛(wèi)生的管好衛(wèi)生,管紀律的抓好紀律。對優(yōu)秀的宿舍管理干部,學校要給予一定的物質或精
8、神鼓勵。如期末評選優(yōu)秀學生干部時學校特別設定優(yōu)秀宿管干部極大地調動了宿管干部的積極性最大程度地發(fā)揮了他們的管理作用。自然他們也會把在宿舍的好習慣、好表現(xiàn)帶到教學區(qū)來讓優(yōu)秀成為一種習慣。③、集思廣益,建立民主科學的管理理念在宿舍管理過程中,可能會產生不同的意見。遇到這種情況,我們絕不能搞“一言堂”,剝奪了全體學生共同管理宿舍的權利。我們說的“讓學生自己管理自己”指的是全體學生共同參與的、民主的、科學的管理思想。因此,遇到不同意見的時候,要
9、通過召開學生代表會議,充分考慮全體學生的共同利益,最終產生最合適的一種管理辦法。我們不能什么都要求統(tǒng)一學生應該有選擇的權利。我們的管理應該以“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念為宗旨。老師、宿管干部和其他學生之間應該經常交流,了解他們對宿舍管理的意見和建議,不斷改進管理思想,提高管理水平,使學校宿舍管理工作走上民主化、科學化的軌道。宿管干部是我們的得力助手,如果能夠調動起他們的積極性引導他們自主地參與到管理工作中來發(fā)揮他們的作用宿管工作不但
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