1、《POPPOP廣告廣告》教案教案周課時(shí)：24學(xué)時(shí)總課時(shí)：48學(xué)時(shí)時(shí)間：2008.9.(第16周～第17周）教師：馮磊課題一：基本常識(shí)課題一：基本常識(shí)段；價(jià)格較高的商品，POP標(biāo)示也能使消費(fèi)者對(duì)商品產(chǎn)生注目、聯(lián)想、欲求、比較，店員再配合講解，便容易促使消費(fèi)者下購(gòu)買(mǎi)決定。、手繪POP的目的：1.補(bǔ)助販賣(mài)人員的不足，充當(dāng)一個(gè)默默的推銷(xiāo)員；2.放置于商店內(nèi)外，與廠商的廣告活動(dòng)或商店本身的廣告配合，增加營(yíng)業(yè)額。3.隨時(shí)傳達(dá)商店情報(bào)，忠實(shí)地作為消費(fèi)

2、者購(gòu)買(mǎi)時(shí)的向?qū)В?.傳達(dá)商店本身的商品計(jì)劃及販賣(mài)方針，博取顧客之信賴(lài)，并與將來(lái)的廣告營(yíng)業(yè)計(jì)劃銜接；5.與長(zhǎng)期性的廣告計(jì)劃配合，在一定的期間內(nèi)達(dá)成販賣(mài)數(shù)量與販賣(mài)計(jì)劃；6.販賣(mài)人員在企劃或繪制POP廣告時(shí)，必須對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)心理深入研究，爭(zhēng)取市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)心業(yè)績(jī)，提高素質(zhì)。、手繪POP的特性：1.完全符合自己販賣(mài)的需要：可依店內(nèi)的特殊空間，做出適合陳列的POP；亦能將要全力促銷(xiāo)的商品，做成特別的宣傳廣告，以符合商店的促銷(xiāo)手段。2.機(jī)動(dòng)性、速