1、五年級(jí)上冊(cè)語文第二單元測(cè)試題五年級(jí)上冊(cè)語文第二單元測(cè)試題卷首語：卷首語：質(zhì)量等級(jí)質(zhì)量等級(jí)____________書寫等級(jí)書寫等級(jí)______________親愛的同學(xué)們，如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海，那么，我們現(xiàn)在啟航，親愛的同學(xué)們，如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海，那么，我們現(xiàn)在啟航，展開你自信和智慧的雙翼，乘風(fēng)踏浪，你定能收獲無限風(fēng)光。展開你自信和智慧的雙翼，乘風(fēng)踏浪，你定能收獲無限風(fēng)光。一、看拼音寫詞語，并按要求填空。piāopb

2、ǐnɡxnɡshǔlǐqīlnɡlnghncxinɡɡānhxīhɑnjnɡysuǒwi我發(fā)現(xiàn)：上面的“piāop”兩個(gè)字的部首是________帶這個(gè)部首的字一般與______有關(guān)。在書寫時(shí)，三點(diǎn)要略呈_______排列，不要在一條直線上?！皃iāo”在書寫時(shí)要左______右__________。二、用“√”選出加點(diǎn)字的正確的讀音。骨（ɡǔɡ）氣大抵（dīdǐ）氣節(jié)（jiěji）磨（mm）難手絹（juānjun）衰（shuāisuā

3、i）老三、把下列詞語補(bǔ)充完整并填空。（）（）盛名風(fēng)（）雪（）（）書（）畫低頭（）（）（）天（）地守望（）（）（）（）十里日出（）（）日入（）（）1.為了防御外來的侵害，鄰近的村落協(xié)同看守瞭望，遇警互相幫助。（）2.指名氣很大。（）四、對(duì)號(hào)入座簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)潔1.雷鋒生活()從不亂花一分錢。2.周總理的辦公室陳設(shè)是那樣的()。3.《桂林山水》這篇文章的語向優(yōu)美而()應(yīng)該背下來。4.這道題很()，只要略加思索就會(huì)做對(duì)。五、給下列句子填上恰當(dāng)

4、的關(guān)聯(lián)詞語。1小時(shí)候，我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。6.《小橋流水人家》中作者形容農(nóng)村生活的時(shí)候用了四字詞語____________、______________、______________，表現(xiàn)了農(nóng)村生活的無憂無慮。八、默寫古詩(泊船瓜洲》并填空。泊船瓜洲_______________________，_______________________。_______________________，_________________

5、______。本詩描寫了詩人旅途中停船于長(zhǎng)江北岸的_________時(shí)，面對(duì)被春風(fēng)染綠的長(zhǎng)江，心中產(chǎn)生____________的感情。九、理解與感悟。（一）外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚留意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去

6、污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐夤蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕呢？1、這段文字選自課文《》作者是___________。2、寫出從文找出詞語的近義詞分外（）稀奇（）珍惜（）慈祥（）3、這段文字對(duì)老人的神情、語言和動(dòng)作進(jìn)行了刻畫，請(qǐng)逐項(xiàng)摘錄語句在下面。神態(tài)描寫：______________________________________________________語言描寫：_________________

7、_____________________________________動(dòng)作描寫：______________________________________________________4、把下面的句子改成陳述句。這清白的梅花，是玷污得的嗎？______________________________________________________________5、這段文字是圍繞那一句話來寫的？請(qǐng)用“～～”在文中標(biāo)出。6、聯(lián)系課