1、本文以遼寧省撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)為研究對象，通過對農(nóng)村婦女培訓(xùn)相關(guān)問題進(jìn)行分析、闡述和研究，以期全面提高培訓(xùn)水平，促進(jìn)撫順市農(nóng)村婦女科技文化素質(zhì)的提高，增強(qiáng)農(nóng)村婦女的致富能力，推動撫順市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文在研究過程中主要采用文獻(xiàn)分析法、問卷調(diào)查法、描述性研究法以及個案研究法對撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和闡述。在培訓(xùn)總體概況研究方面，本文主要從培訓(xùn)需求和培訓(xùn)供給兩個層面對撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)的情況進(jìn)行了分析，在培訓(xùn)需求方面從培訓(xùn)主體需

2、求、培訓(xùn)內(nèi)容需求、培訓(xùn)方式需求以及培訓(xùn)時間需求四個層面對該市農(nóng)村婦女培訓(xùn)需求情況進(jìn)行闡述，在培訓(xùn)供給方面分別從培訓(xùn)主體、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)資金以及培訓(xùn)模式五個層面對該市農(nóng)村婦女培訓(xùn)實際供給情況進(jìn)行論述。同時，采用個案研究法分析撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)取得的成效。接著，依據(jù)撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況提出了該市農(nóng)村婦女培訓(xùn)工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)存在培訓(xùn)機(jī)制不完善、培訓(xùn)條件落后、培訓(xùn)資金短缺、培訓(xùn)針對性不強(qiáng)這

3、四個方面的問題。在培訓(xùn)制約因素研究方面，本文分別從農(nóng)村婦女自身因素、社會因素、經(jīng)濟(jì)因素以及性別歧視四個方面對制約撫順市農(nóng)村婦女培訓(xùn)的各項因素進(jìn)行分析。最后，本文在綜合分析研究的基礎(chǔ)上，提出了建立農(nóng)村婦女培訓(xùn)的激勵和保障機(jī)制，構(gòu)建農(nóng)村婦女培訓(xùn)社會化服務(wù)體系，圍繞婦女需要抓好農(nóng)村婦女培訓(xùn)工作，加大資金投入力度等對策建議。
　　本文的可能創(chuàng)新之處在于在完善農(nóng)村婦女培訓(xùn)制度方面，提出建立農(nóng)村婦女培訓(xùn)的激勵機(jī)制，引入市場競爭機(jī)制，實行培訓(xùn)項