1、花溝學?；蠈W?！皣鴮W經典國學經典”誦讀比賽總結誦讀比賽總結為構建和諧校園，提升我校校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣；給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺；促進學生誦讀習慣的養(yǎng)成和誦讀能力的提高，提高學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的校園書香氛圍。按照學校教導處學期初工作安排，5月19日下午，我校舉行了以“誦讀經典詩文，享受詩意人生”為主題的“國學經典”誦讀比賽活動。這次比賽現場氣氛熱烈，同學們個個精神飽滿，信心百倍

2、。誦讀的文章有經典的古詩詞，也有激情洋溢的現代詩歌。多樣的形式，不同的風格展現了參賽選手的風采，也贏得了全校師生的陣陣掌聲。由7位非班主任和科任教師組成的評委，本著公平、公正、公開的原則，根據誦讀比賽方案制定的標準進行評比，按照年級組分別評出了一、二、三等獎并給予了獎勵，整個比賽進行得非常順利并圓滿結束。獲獎名單如下：獲獎名單如下：一等獎：車玉龍尹玉燕朱海斌車育芳二年級全體學生二等獎：水生兵李鈺坤水雨荷五年級全體學生三等獎：張永強康曉濤

3、車玉博何喜鵬八年級全體學生主要優(yōu)點：主要優(yōu)點：1、學生的誦讀姿勢基本比較標準，站姿端莊。2、學生誦讀時語音比較準確，流利，語調豐富，變化得當，誦3、充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的誦讀能力，并要求學生預習課文時，多讀，把課文讀正確、讀熟練。只有這樣，才能讀出感情來。4、除了抓好課內朗讀，還要給學生時間和空間去閱讀課外書。讓學生的朗讀從課內走向課外，拓寬學生的閱讀視野?？傊?，通過這次活動，相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學