1、1今天上午四級(jí)寫作再次體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反押題傾向：考察了四級(jí)從未考察而六級(jí)一直考察的引語評(píng)論型作文，很多同學(xué)措手不及。2012年6月之前，四級(jí)寫作重點(diǎn)考察中文提綱作文。2012年12月，時(shí)隔十年之后，四級(jí)寫作再次考察圖表作文。2013年6月和12月，四級(jí)寫作開天辟地考察了圖畫作文。2014年6月和12月，四級(jí)寫作再次出其不意考察類似于描寫文的情景作文。2015年6月，四級(jí)寫作殺個(gè)回馬槍考察圖畫作文。在大多數(shù)機(jī)構(gòu)和考察都預(yù)測(cè)今年12月考察圖畫

2、作文之際，今天上午再次攻其不備考察了六級(jí)寫作從2013年6月開始持續(xù)考察的引語評(píng)論型作文，或稱名言警句作文?，F(xiàn)分別解析如下：（一）（一）Directions:Fthispartyouareallowed30minutestowriteanessayonthesaying“Nevergoouttheretoseewhathappensgoouttheretomakesomethinghappen.”Youcanciteexamplesto

3、illustratetheimptanceofbeingparticipantsratherthanmereonlookersinlife.Youshouldwriteatleast120wdsnomethan180wds.參考譯文：參考譯文：指令：對(duì)于本部分，允許你使用30分鐘，針對(duì)“絕不要只是出去看看發(fā)生了什么，而要出去做一些事情”這句話，寫一篇短論文。你可以引用例子來闡釋不只做生活的旁觀者而是要做參與者的重要性。你應(yīng)該寫至少120

4、詞，但不多于180詞。很多同學(xué)由于詞匯量太小或語法基礎(chǔ)薄弱，看不懂題目。其實(shí)無須過于擔(dān)心，只要認(rèn)識(shí)participant（參與）即可，本題即是闡述參與的重要性，是一篇人生哲理類文章。四級(jí)寫作已經(jīng)六次考察人生哲理類考題，分別是：19921：IsFailureaBadThing（失敗是否一件壞事），19951：CanMoneyBuyHappiness（金錢是否能買來幸福），19971：PracticeMakesPerfect（熟能生巧），2

5、0031：ItPaystoBeHonest（誠實(shí)是值得的），201112：NothingSucceedsWithoutaStrongWill（成功需要堅(jiān)強(qiáng)的意志）和20136：TheImptanceofDoingSmallThingsBefeUndertakingSomethingBig（做大事之前做小事的重要性）。在新東方在線四級(jí)寫作基礎(chǔ)班，筆者提供了人生哲理類鉆石句型，強(qiáng)化班筆者講解了人生哲理類真題并提供了范文。在筆者今年11月出版

6、的《四級(jí)寫作與翻譯終極預(yù)測(cè)20篇》中，第1012篇均為人生哲理類范文，尤其是第11篇，幾乎全文均可使用。12月17日，筆者在新浪微博“新東方王江濤”中發(fā)布了“15年12月四級(jí)寫作十大預(yù)測(cè)范文”，其中第5篇即人生哲理，幾乎全文均可使用。如果考生認(rèn)真準(zhǔn)備過，并不難寫。本文第一段應(yīng)該通過引語引出主題：參與的重要性，第二段可以通過列舉自己身邊或社會(huì)熱點(diǎn)例子支持自己的觀點(diǎn)，第三段可以進(jìn)行歸納結(jié)論或提出建議措施?？忌绻茨軐徢孱}目或?qū)懽魃杂衅}，

7、也無需過于擔(dān)心，只要卷面尚可、沒有太多嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤、跑題不是太遠(yuǎn)，都可以取得及格的成績(jī)。（二）（二）Directions:Fthispartyouareallowed30minutestowriteanessayonthesaying“Learningisadailyexperiencealifetimemission.”Youcanciteexamplestoillustratetheimptanceoflifelonglearni

8、ng.Youshouldwriteatleast120wdsnomethan180wds.參考譯文：參考譯文：指令：對(duì)于本部分，允許你使用30分鐘，針對(duì)“學(xué)習(xí)是一種日常經(jīng)歷和一種終生使命”這句話，寫一篇短論文。你可以引用例子來闡釋終身學(xué)習(xí)的重要性。你應(yīng)該寫至少120詞，但不多于180詞。很多同學(xué)由于詞匯量太小或語法基礎(chǔ)薄弱，看不懂題目。其實(shí)無須過于擔(dān)心，只要認(rèn)識(shí)learning（學(xué)習(xí)）即可，本題即是闡述學(xué)習(xí)的重要性，是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的教育

9、文化類考題。四級(jí)寫作已經(jīng)九次考察人生哲理類考題，分別是：20006：IsaTestofSpokenEnglishNecessary（口語考試是否必要），200712：WhatElectivestoChoose（選擇什么選修課），20106：DueAttentionShouldBeSpenttoSpelling（我們應(yīng)該充分重視拼寫），201212：EducationPays（教育回報(bào)），201212：AcademicPlagiarism

10、（學(xué)術(shù)抄襲），20136：TheImptanceofLearningBasicSkills（學(xué)習(xí)基本能力的重要性），201312：TheImpactofInteronLearning（互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的影響），201412：ACourseThatHasImpressedYouMostinCollege（大學(xué)中我印象最深的一門課），20156：WhyAmIGoingtoSchoolIfMyPhoneAlreadyKnowsEverything

11、（如果我的手機(jī)已經(jīng)知道一切，為什么我要去上學(xué)）。在新東方在線四級(jí)寫作基礎(chǔ)班，筆者提供了教育文化類鉆石句型，強(qiáng)化班本人講解了教育文化類真題并提供了范文。在筆者今年11月出版的《四級(jí)寫作與翻譯終極預(yù)測(cè)20篇》中，第15篇均為教育文化范文，尤其是第1篇，幾乎全文均可使用；同時(shí)，該書提供了十大萬能框架，第3、7兩篇框架很多表達(dá)均可使用。12月17日，筆者在新浪微博中發(fā)布了“15年12月四級(jí)寫作十大預(yù)測(cè)范文”，其中第1篇即教育，幾乎全文均可使用。

12、本文第一段應(yīng)該通過引語引出主題：學(xué)習(xí)的重要性，第二段可以通過列舉自己身邊或社會(huì)熱點(diǎn)例子支持自己的觀點(diǎn)，第三段可以進(jìn)行歸納結(jié)論或提出建議措施?？忌绻茨軐徢孱}目或?qū)懽魃杂衅}，也無需過于擔(dān)心，只要卷面尚可、沒有太多嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤、跑題不是太遠(yuǎn)，都可以取得及格的成績(jī)。（三）（三）Directions:Fthispartyouareallowed30minutestowriteanessayonthesaying“Listeningisme

13、imptantthantalking.”Youcanciteexamplestoillustratetheimptanceoflistening.Youshouldwriteatleast120wdsnomethan180wds.參考譯文：參考譯文：指令：對(duì)于本部分，允許你使用30分鐘，針對(duì)“聆聽比言說更重要”這句話，寫一篇短論文。你可以引用例子來闡釋聆聽的重要性。你應(yīng)該寫至少120詞，但不多于180詞。很多同學(xué)由于詞匯量太小或語法基礎(chǔ)

14、薄弱，看不懂題目。其實(shí)無須過于擔(dān)心，只要認(rèn)識(shí)listening（聆聽）即可，本題即是闡述聆聽的重要性，是一篇人生哲理類文章。四級(jí)寫作已經(jīng)六次考察人生哲理類考題，分別是：19921：IsFailureaBadThing（失敗是否一件壞事），19951：CanMoneyBuyHappiness（金錢是否能買來幸福），19971：PracticeMakesPerfect（熟能生巧），20031：ItPaystoBeHonest（誠實(shí)是值得的）

15、，201132015年12月英語四級(jí)作文真題：聽比說重要月英語四級(jí)作文真題：聽比說重要Fthispartyouareallowed30minutestowriteanessaycommentingonthesaying“Listeningismeimptantthantalking.”Youcanciteexamplestoillustratetheimptanceoflistening.Youshouldwriteatleast120

16、wdsnomethan180wds.參考范文參考范文1：Asthemostevolvedcreatureinthispla，wehumanbeingsareinpossessionoftwokindsofmostpowerfulcapabilitywhicharelisteningtalking.Comparedwithtalkingmeoftenthannotthesignificanceoflisteningiswayaheadin

17、ourlife.Themosttypicalexampleoftheimptanceoftalkingliesintheexchangeamongfamilymembers.Whenweareaccustomedtotalkingwithoutlisteningintheprocessofwhichwemightonlyfocusonourselvesfeelingofothersareignedevenhurt.Withoutlist

18、eningtheessentialpasspttowardsmutualunderstingtherelationamongourfamilymembersmaybitbybitgoalienated.Besideslisteningcanalsopromotetheefficiencyofteamwkefficiencyisoftheutmostconsequenceinsuchafasttemposociety.Talkingisa

19、windowthroughwhichweconveyourselveswhilelisteningisadoviawhichweundersteachother.Alifewithoutmutuallisteningisjustlikeahousewithoutado.Carefullisteningsoatleastitseemstomeisanecessitybutnotaluxuryinourdailylifeaswellasin

20、ourwk.2.ListeningismeimptantthantalkingItisnoexaggerationtosaythatlisteningismeimptantthantalking.Finstancewithoutlisteningababywon’tknowhowtospeakwithoutenoughlisteningwecannotspeakEnglishfluentlywithoutlisteningcareful

21、lyinclassroomwecannotfollowourteachers.Thereareseveralreasonstoaccountftheimptanceoflistening.Firstfemostonlybylisteningtootherscarefullycanweundersttheirpointsofviews.Secondlymelisteningcannotonlybroadenourhizonsbutalso

22、helpsusabsbothers’wisdom.Lastbutnotleastlisteningisaninputtalkingisanoutput.Itisunwisetovoiceouropinionsinthosetopicsthatweareunfamiliarwith.AsanoldChineseoldsayinggoessilenceisgold.Therefeinmyhumbleopinionitisofgreatsig

23、nificancefustospendmetimeinlisteninginsteadofrushingtospeak.2015年12月英語四級(jí)作文真題：做個(gè)行動(dòng)派月英語四級(jí)作文真題：做個(gè)行動(dòng)派Fthispartyouareallowed30minutestowriteanessaycommentingonthesaying“Nevergoouttheretoseewhathappensgoouttheretomakesomething

24、happen.”Youcanciteexamplestoillustratetheimptanceofbeingcreativeratherthanthemereonlookersinlife.Youshouldwriteatleast120wdsnomethan180wds.參考范文參考范文1：Asafamoussayinggoes“Nevergoouttheretoseewhathappensgoouttheretomakesome

25、thinghappen.“Simpleasthesayingisitsmeaningisprofoundthoughtprovokingwhichismeanttotellusthatwearesupposedtobecreativeinsteadofactingastheonlooker.ConspicuousaretheimpactsofbeingcreativeIwouldliketoexplethefollowingaspect

26、s.TobeginwithitistoleadingateamtomakeconstantprogresswhatwateristofishwhichcanbebestillustratedbyanexampleconcerninganextradinarybasketballplayerYaoMing.Meoverthiskindofinnovationalsomakesitpossiblefanationtopromoteitsin