1、心理健康教育主題班會(huì)五（1）班活動(dòng)主題：感悟幸福分享快樂(lè)活動(dòng)目的：1.通過(guò)開(kāi)展找快樂(lè)、分享快樂(lè)、給別人帶來(lái)快樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的快樂(lè)，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的快樂(lè)；2.懂得把快樂(lè)與大家分享，可以增進(jìn)相互間的了解，加深彼此間的感情；體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)班集體的熱愛(ài)?；顒?dòng)過(guò)程：（一）引入：同學(xué)們，讓我們跟著這個(gè)這歡快心動(dòng)的音樂(lè)唱起來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們和著這激烈燦爛的音樂(lè)跳起來(lái)吧?。ǚ乓魳?lè)一起跳《健康歌》）瞧！音樂(lè)聲雖然停了，但是

2、同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛！同學(xué)們，就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們的今天的主題班會(huì)——“感悟幸福分享快樂(lè)”?。ㄒ黄鹉睿ǘ┲鞒秩诵迹骸案形蛐腋７窒砜鞓?lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。1快樂(lè)伴隨我迎著春風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，我們象藍(lán)天上快樂(lè)飛翔的只只小鳥(niǎo)我們的生活鋪滿鮮花，我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們和鮮花陽(yáng)光一起成長(zhǎng)自從我們背上書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的那一天起，我們已經(jīng)長(zhǎng)大去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。是啊，我們每天都在進(jìn)步，就像沐浴著陽(yáng)光，呼吸著

3、空氣，補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人的進(jìn)步而高興，學(xué)會(huì)關(guān)心別人的進(jìn)步，欣賞別人的進(jìn)步。下面讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)快樂(lè)的心情吧?。ㄕ?qǐng)聽(tīng)小組唱：《歌聲與微笑》）3給別人帶來(lái)快樂(lè)，我也快樂(lè)我們沐浴著陽(yáng)光雨露，幸福地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)，這些是誰(shuí)給我們的呢？是爸爸媽媽，是老師同學(xué)，是我們偉大的祖國(guó)。那么，我們是否也能給別人帶來(lái)快樂(lè)呢？我們相處已快六年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起生活在溫暖的大家庭中。同學(xué)們，集體生活多快樂(lè)，愿所有人都快樂(lè)無(wú)比！笑聲

4、多好聽(tīng)，笑臉多迷人！我們很多人生活在一起，天天都會(huì)碰到許多事，你能自己處理好嗎？(1)心情測(cè)試:用手勢(shì)表達(dá)心中的情感：高興、生氣、發(fā)火）（2）主持人小結(jié)：集體中不可能只有快樂(lè)的事，也會(huì)有令人傷心的事。這時(shí)，你該怎么辦呢？（3）討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為（4）主持人講話：是啊，每個(gè)人都會(huì)碰到令人傷心的事，如果這時(shí)我們不能很好地控制自己的話，你一拳，我一拳，就會(huì)