靖邊縣第十小學“雙培養(yǎng)”計劃_第1頁
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文檔簡介

1、靖邊縣第十小學“雙培”對象培養(yǎng)培訓計劃為進一步加強黨員隊伍建設,努力建設一支以優(yōu)秀黨員為主體的高素質(zhì)名優(yōu)師團隊,更好地促進我校教育教學工作的開展,按照靖邊縣教育體育局黨組《關(guān)于在靖邊縣中小學校教師黨員發(fā)展“雙培養(yǎng)”機制的實施方案》的工作要求,經(jīng)學校黨支部會議研究,決定從2018年起在我校實施“雙培養(yǎng)”機制(即把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成教學、科研、管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制),現(xiàn)制定計劃如下:一、指導思想通過實施“雙培養(yǎng)”工程進

2、一步做好黨員發(fā)展工作,把符合黨員條件的名師、骨干教師及時吸收入黨,提高黨員發(fā)展質(zhì)量,優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu);進一步提高黨員隊伍業(yè)務水平,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進教育隊伍建設,培養(yǎng)更多的黨員教師成為“名師”、“骨干教師”,整體提高教育隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。通過實施“雙培養(yǎng)”工程,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員、業(yè)務骨干的示范帶動作用,力爭在組織建設和教育隊伍建設中取得新突破,為貫徹落實中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和加快

3、推進更高水準教育強區(qū)建設以及學校的加快發(fā)展提供堅強的組織保證和人才支持。二、目標任務于實踐。做到每堂示范課或者研究課后由執(zhí)教的所培對象講述個人的研究方案和教學構(gòu)想,每次研討會上由所培對象相對完整地表述專題研究心得和教學實驗過程中的階段性成果;做到科學理論和教學實例相結(jié)合。(四)、在各方面進行鍛煉學校領(lǐng)導要適時恰當?shù)亟o所培養(yǎng)對象壓擔子,給以展示的舞臺。所培養(yǎng)對象除上好本身要求的示范課以外,在遠程教育學習方面要起到帶頭作用,還要進行課題等業(yè)

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