1、立足本職，盡心盡責立足本職，盡心盡責20172017屆高三英語備課組工作總結屆高三英語備課組工作總結李娜李娜一、2017年我校高考英語成績簡況我校2017年高考英語科取得新的突破，成績喜人。全年級英語最高分任思揚同學144分，為全市英語單科狀元，120分以上有303人。為學校今年的高考大豐收也算是增磚添瓦了。二、經驗總結1.營造團結和諧的備課氛圍，堅持集體備課成功的團隊離不開團結，不團結的團隊不可能成功。在日常備考中，老師們群策群力，共

2、謀備考策略。堅持集體備課，結合學生實際情況鉆研考試大綱和高考試題，研究復習要點，探討復習及講授方法，做到資源共享，集思廣益，提高高三備考工作的高效性。每周的備課組活動定時定點，實施中心發(fā)言人制度，確定和統(tǒng)一復習重點和難點，提高了第一輪復習的效果。各位老師也積極主動地將自己的想法和建議向備課組提出來，經過集體討論后，對于可行有利的方案馬上實施，提高備課效率。2.注重學生心理疏導、穩(wěn)定學生情緒在完成正常的教學任務的同時，我們關愛每個學生，給

3、他們以信心、勇氣。我們通過與學生、班主任以及家長的交流，盡量減輕學生的高考綜合癥，使學生以飽滿的心理參加高考。我們以應試技巧的輔導給學生們信心，并通過大量的實際操練，幫助學生逐步適應高考的節(jié)奏和時間要求。些學生自己感覺腦子里的知識模糊一片，而有些同學確實沒有把握好一輪，尤其是一些基礎稍差的同學，甚至想放棄學習英語的念頭。針對這種情況，我們適時激勵，幫助他們建立自信和毅力。我們要幫助他們制訂相應的應對策略，鼓勵他們要充滿自信和毅力，盡快突

4、破自己，迎接“柳暗花明”的到來。對于喪失信心的學生。我們要運用課堂、作業(yè)評語、情感交流等各種渠道進行鼓勵。讓他們時時刻刻感覺到：“只要我努力，我就會成為英語王?！备嬖V學生們“經過二輪復習，你們中的大部分人都能提高1020分不等，尤其成績本來就很差，不及格的學生，甚至可以提高3040分。（先給學生以思想上的誘惑）但是前提是必須認真完成每天的作業(yè)，尤其是大量的專項訓練題，一天趕著一天，永遠不要想著推到第二天，第二天還有第二天的任務。如果你完

5、成不了，二輪結束了之后，你的成績沒有別人提高的多，那你只能怪自己，原因只有兩個：要么是沒按時完成作業(yè)；要么就是作業(yè)完成了卻沒有用心認真寫?！弊寣W生知道只有靠自己的毅力堅持才能提高，讓他們發(fā)自內心的想去寫作業(yè)。面對大量的題，我們對學生說，不要把他們看成任務去完成，這樣你的心會很累，把這些文章看成課外書擴充自己課外知識一樣去讀，這樣就不會感到那么累了。作為教師，我們肯定都碰見過這樣的情況，有的老師見隔壁班的學生作業(yè)無論完成的數(shù)量和質量上都比