2018年教師招聘考試《教育基礎知識》題庫a_第1頁
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1、12018年教師招聘考試最新《教育基礎知識》題庫A一、單項選擇,有60小題,每題1分,共60分。1、我國長期以來的教育傳統(tǒng)是把(C)放在中心位置。A學生B.教材C.教師D.教師和學生2、落實學生的主體地位,關鍵是根據具體情況調動學生的主體性,為學生構建廣闊活動空間。(C)A.教學目標B.情感態(tài)度價值觀C.教學要求D.教學過程3、(B)是樹立正確學生觀的基礎。A.樂觀估計學生的天性B.關注每一位學生C.用發(fā)展的觀點認識學生D.信任學生4、

2、課堂不僅是傳遞知識的殿堂,更是(D)的圣殿。A.情感體驗B.師生交流C.學生成才D.人性養(yǎng)育5、(A)是現代師生倫理關系的核心要求。A.民主平等B.關心學生C.以人為本D.鼓勵學生6、“教師讓學生學會認知,學會生活,學會生存,學會做人,學會在實踐中不斷的充實和完善自己。”體現出(A)的發(fā)展觀。A、注重學生的可持續(xù)發(fā)展B、注重學生的全面發(fā)展C、注重學生的非智力因素的發(fā)展7、(B)是發(fā)展性教師評價制度的基礎。A、建立促進學生不斷發(fā)展的評價體

3、系B、建立促進教師不斷提高的評價指標體系C、建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系8、新評價觀強調評價主體應具有(B)。A、單一性B、多元性C、動態(tài)性9、“新的評價體系打破唯一,倡導多元和創(chuàng)新?!斌w現出評價體系(B)的特點。A、科學性B、靈活性C、有創(chuàng)意10、基礎教育課程評價的根本目的在于(A)。A、促進發(fā)展B、甄別與選拔C、展示激勵11、課程評價按評價的主體可分為(C)。A、定量評價法與定性評價法B、目標評價法和目標游離法C、自評與他評323

4、侮辱、毆打教師的,情節(jié)嚴重,構成犯罪的,依法(C)。A、給予治安管理處罰B、承擔民事責任C、追究刑事責任D、給予行政處分24教育行政部門應當在接到教師申訴的(C)內,作出處理。A、三個月B、45日C、30日D、15日25地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到(D)從事教育教學工作的,應當予以補貼。A、革命老區(qū)B、貧困地區(qū)C、中西部地區(qū)D、少數民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)26下列選項中不屬于教師享有的權利的是(B)A、參加進修或者

5、其他方式的培訓B、批評和抵制有害于學生健康成長的現象C、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗D、從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術團體中充分發(fā)表意見27為了(A),建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質的教師隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定了《中華人民共和國教師法》。A、保障教師的合法權益B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學管理工作D、弘揚尊師重教的社會風尚28教師應當履行關心、愛護(B),尊重學生人格,促

6、進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展的義務。A、家庭經濟困難學生B、全體學生C、學習有困難的學生D、殘障學生29教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高(D)的使命。A、公民素質B、公民思想道德素質C、公民科學文化素質D、民族素質30教師的醫(yī)療同當地國家公務員享受同等的待遇;(A)對教師進行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進行修養(yǎng)。A、定期B、不定期C、每兩年D、每年31地方人民政府對違反《

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