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1、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育《提高自身績效路徑與方法》試題及答案單選題1、常見的組織結構.職能制又稱多線制,是指按照專業(yè)分工設置相應的職能管理部門,實行專業(yè)分工管理的組織結構形式,它的缺點是()?答案:DA、員工從屬于職能部門和直線領導的雙重領導和指揮,不利于組織進行統(tǒng)一的指揮和集中領導,容易造成行政工作的混亂,令下屬無所適從B、不可以充分發(fā)揮專家的作用,更好的指導下屬的工作,培養(yǎng)專門化人才C、機構設置比較復雜,管理費用較大,增加了企業(yè)負擔D、
2、決策需要考慮到多方職能部門,效率較低,不能靈活的適應市場的變化等2、勝任特征模型的建構是基于勝任特征的人力資源管理和開發(fā)的邏輯起點和()答案:CA、終點B、重點C、基石D、結束3、專業(yè)技術人員的角色具有以下特點,不包括()答案:AA、碰到技術難題會迎難而上,但碰到人的難題就有畏難情緒B、考慮問題非對即錯、非黑即白,不會變通,沒有管理者全面C、對工作沒耐心,總希望能找個好老板,好環(huán)境,舒舒服服的干一場D、專業(yè)技術人員是吃技術飯的,是典型的
3、自我激勵者4、由于人格具有較強的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用答案:AA、個人因素B、崗位因素C、娛樂因素D、遺傳因素5、服務型的人希望用自己的()、技巧幫助別人答案:BA、知識B、行為C、經(jīng)驗D、態(tài)度6、績效管理流程是一個完整的系統(tǒng),它由()、績效執(zhí)行、績效評價、績效反饋四個環(huán)節(jié)構12、工作分析又稱()分析或職務分析答案:BA、持久B、崗位C、目標D、環(huán)境13、莫特威德羅確定了五類典型的周邊績效行為以下哪項不是:()答案:
4、CA、主動地執(zhí)行不屬于本職工作的任務B、在工作時表現(xiàn)出超常的工作熱情C、工作時只需要專心做好自己的事就行D、堅持嚴格執(zhí)行組織的規(guī)章制度14、認知能力測驗由()個部分組成答案:DA、一B、二C、三D、四15、職業(yè)價值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種()答案:CA、價值取向B、目標取向C、職責取向D、職位取向16、以下哪項不是工作設計的基本目的?()答案:DA、工作設計改變了員工和工作的基本關系B、提高員工工作績效C、提高管理者的積極性D
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