1、二年級數(shù)學期末試卷分析本次試卷考試，注重考查學生能力，對學生一學期的學習情況作了客觀、公正的評價，為了更好的落實新課程改革要求，全面提高學生綜合素質，促進今后教學工作，現(xiàn)將本次二年級數(shù)學測試情況加以分析。一、試卷分析：1、本次試卷考核知識面廣，題型靈活多變，既重視對學生基礎知識的掌握，又注重讓學生將所學的知識解決生活中的實際問題，充分體現(xiàn)新課標的要求。2、本次二年級數(shù)學試卷題型分三大部分：一口算部分（直接寫得數(shù)）二、筆算部分（列豎式計算

2、）三、實踐與綜合運用部分（填空題、判斷題、應用題）分別對學生的計算能力、概念的理解能力、運用能力、解決有關數(shù)學問題能力、對基本數(shù)量關系的分析能力、整理數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力等多方面能力進行全面考查）二、存在問題（1）學生讀題、審題、分析問題和解決問題的能力比較差，因而在應用知識解決問題這部分知識中失分比較多。二年級語文期末試卷分析一、試題分析：這次期中試卷共八道大題，總分為100分。分為我的字最漂亮、看拼音寫詞語、填合適的詞語、照樣子寫一

3、寫、課文知識大回放、快樂閱讀、口語練習、我是小作家。縱觀整個試題基本體現(xiàn)了：注重基礎，突出能力，尊重個性，鼓勵創(chuàng)新，聯(lián)系生活的原則，試卷難易程度偏難，試題量適度。1、重基礎知識和能力的培養(yǎng)試題主要從字詞句段等方面命題，基本技能則是從字詞理解，文章感悟等方面考查，無論是廣度還是深度，都很好地涵蓋了基礎知識和基本技能的要點，因此能客觀準確地檢測出學生的語文能力。2、強調了語言的積累，學生充分積累語言，能夯實學生的文化底蘊，打好語言基礎。在第