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1、第一單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握本單元生字詞的拼音與書寫。2、弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。3、感受本單元每篇課文所表達(dá)的情感。4、背誦本單元要求背誦的篇目。5、掌握語(yǔ)文園地中的日積月累部分的內(nèi)容。復(fù)習(xí)重點(diǎn):理解課文的主要內(nèi)容,背誦重點(diǎn)篇目和日積月累。復(fù)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句,想象課文所描繪的景象,掌握一些筆畫復(fù)雜的生字的書寫。復(fù)習(xí)過(guò)程:1、弄清本單元課文的專題是“自然奇觀”。2、本單元介紹哪幾處自然景觀?雄偉壯觀的錢塘江
2、大潮世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷—雅魯藏布大峽谷南國(guó)風(fēng)光“鳥的天堂”絢麗多變的火燒云3、談?wù)勀阕钕矚g本單元中的那篇課文,為什么?4、復(fù)習(xí)《觀潮》(1)課文按照什么順序介紹錢塘江大潮?潮來(lái)前——潮來(lái)時(shí)——潮來(lái)后(2)文中哪些詞語(yǔ)、句子讓我們感受到錢塘江大潮的雄偉壯觀?(3)積累有關(guān)錢塘江的名詩(shī)句。(4)背誦課文的3、4自然段。5、復(fù)習(xí)《鳥的天堂》(1)了解本篇課文的作者是有名的作家巴金,曾寫過(guò)《家》《春》《秋》等有名的作品。(2)讀全文最后一句
3、,說(shuō)一說(shuō)加引號(hào)的“鳥的天堂”指什么?(大榕樹)不加引號(hào)的鳥的天堂又是指什么?(鳥兒快樂(lè)生活的家園)(3)大榕樹有什么特點(diǎn)?例舉文中的句子說(shuō)明。(大、充滿生機(jī))(4)學(xué)完這篇課文有什么感受?(5)背誦課文的第8自然段。6、簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)2類文:讀一讀文中喜歡的句子。7、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地一(1)讀日積月累并補(bǔ)充課外描寫風(fēng)景的對(duì)聯(lián)。(2)強(qiáng)調(diào)日積月累中易寫錯(cuò)的字。8、、復(fù)習(xí)本單元字詞(1)帶學(xué)生讀本單元課文中帶拼音的詞語(yǔ)。(2)請(qǐng)生說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)為本單元
4、的生字中有哪些是容易寫錯(cuò)的,應(yīng)注意什么。強(qiáng)調(diào):籠罩籠—蘢薄霧沸騰潮—朝恢—灰縫隙縫—逢耀律寂貫第二單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握本單元生字詞的拼音與書寫。2、弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。3、感受本單元每篇課文所表達(dá)的情感。5、掌握語(yǔ)文園地中的日積月累部分的內(nèi)容。復(fù)習(xí)重點(diǎn):理解課文的主要內(nèi)容,背誦重點(diǎn)篇目和日積月累。復(fù)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句,想象課文所描繪的景象,掌握一些筆畫復(fù)雜的生字的書寫。復(fù)習(xí)過(guò)程:1、弄清本單元課文的專
5、題是:中外童話2、本單元介紹了哪些童話?《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹》《小木偶的古詩(shī)》3、談?wù)勀阕钕矚g的童話,并說(shuō)說(shuō)為什么?4、說(shuō)一說(shuō)你還看過(guò)哪些課外的童話故事。5、復(fù)習(xí)《巨人的花園》(1)了解本篇童話的作者是德國(guó)著名作家王爾德。(2)用自己語(yǔ)言簡(jiǎn)述這個(gè)童話故事。(3)用文中句子說(shuō)一說(shuō)圍墻拆掉之前花園的景象,用一個(gè)詞語(yǔ)概括。(4)用文中句子說(shuō)一說(shuō)圍墻拆掉之后花園的景象,也用一個(gè)詞語(yǔ)概括。(5)從這篇通話中你讀懂了什么?明白快樂(lè)
6、應(yīng)和大家分享的道理。6、復(fù)習(xí)《去年的樹》(1)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述這篇童話古詩(shī)。(2)文中寫了幾次對(duì)話?鳥兒分別與誰(shuí)對(duì)話?(樹、樹根、門、女孩)(3)從這篇短文中你明白了什么道理?(信守諾言,珍惜友情;要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木;人與自然和諧相處,共同發(fā)展;要無(wú)私奉獻(xiàn))7、你認(rèn)為幸福是什么?讀第十課的倒數(shù)第三自然段,理解幸福是什么。8、積累有關(guān)幸福的名言。9、12課描寫人物表情的詞語(yǔ)很豐富,請(qǐng)你們找出來(lái):板著臉、笑嘻嘻、憤怒、親熱、溫柔、痛苦、傷
7、心、著急、委屈、生氣、齜牙咧嘴、嘟嘟嚷嚷、可憐巴巴、放聲大哭10、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地三(1)讀日積月累。(2)仿寫2、3小結(jié)。11、復(fù)習(xí)本單元字詞(1)帶學(xué)生讀本單元課文中帶拼音的詞語(yǔ)。(2)請(qǐng)生說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)為本單元的生字中有哪些是容易寫錯(cuò)的,應(yīng)注意什么。強(qiáng)調(diào):洋溢益—溢允許允—充木牌牌—脾添—舔凝視凝—疑愉—偷拆—折覆蓋酷暑融化伐|—代第四單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握本單元生字詞的拼音與書寫。2、弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。3、感
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