1、迎賓路小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試1、基礎(chǔ)練習(xí)場(chǎng)（46分）一、沙里淘金，擇優(yōu)錄取。（6分）1.下列每組詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一組是（）。A.時(shí)節(jié)軌道鳴蟬稻花略勝一籌B.殘霞縹渺悠閑瀟灑融為一體C.澎湃鼾聲纖弱意鏡若隱若現(xiàn)D.親昵徜徉燈蘢茅店詩(shī)情畫意2.下面的“川”與其他三項(xiàng)意義不同的一項(xiàng)是（）。A.川流不息B.高山大川C.一馬平川D.百川歸海3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A.杜甫的《春夜喜雨》這首五言詩(shī)描寫細(xì)膩、動(dòng)人，詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”

2、字，卻又處處充滿詩(shī)人的喜悅之情。B.《白樺》是首現(xiàn)代詩(shī)，通過(guò)描寫白樺的美麗景象，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的喜愛之情。C.《采薇》節(jié)選于《詩(shī)經(jīng)》，表達(dá)了一個(gè)老兵回鄉(xiāng)時(shí)的喜悅心情。D.《天凈沙.秋》是白樸寫秋景的一首小令，展現(xiàn)了多姿多彩的美麗秋景。它雖有秋景的清肅，卻無(wú)悲涼的情緒。2、按要求補(bǔ)充詩(shī)句。（11分）1.填上動(dòng)植物名。A.兩個(gè)（）鳴翠柳，一行（）上青天。B.枯（）老樹昏（），小橋流水人家。C.（）才露尖尖角，早有（）立上頭。2.填上地

3、名。A.故人西辭（），煙花三月下（）。B.朝辭白帝彩云間，千里（）一日還。C.勸君更盡一杯酒，西出（）無(wú)故人。3.填上顏色詞。A.日出江花（）勝火，春來(lái)江水（）如（）。B.千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風(fēng)。C.接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（）。3、根據(jù)提示選擇正確的答案。（9分）1“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（）。（1）李延年（2）李龜年（3）崔九2晏殊的“無(wú)可奈何花落去”的下一句是()。（1）似曾相識(shí)燕歸來(lái)（2

4、）似曾相識(shí)鳥歸來(lái)（3）似曾相識(shí)雁歸來(lái)3“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這詩(shī)句寫的是()。（1）春色（2）梨花（3）雪景作者希望友誼像高山的白雪一樣（），像生命中的蜜和鹽一樣()像森林中的松柏一樣（）。2.問(wèn)答題。(1)為什么把友誼比作“泥濘中扶持的手”、“岔道口引導(dǎo)的箭頭”？(2)為什么把友誼比作“挫折是溫暖的話”、“迷惑時(shí)肯定的回答”？3.小朋友，你覺得真正的友誼像什么呢？請(qǐng)你照樣子寫一寫。6、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）陸游教兒

5、子作詩(shī)陸游是我國(guó)南宋時(shí)期偉大的愛國(guó)詩(shī)人。一天，他的小兒子杜子聿（y）正坐在書房里，專心致志地讀父親的詩(shī)作。讀著讀著，他忽然停下來(lái)想：父親從12歲開始寫詩(shī)，至今84歲，老人家三天不寫詩(shī)，心里就覺得不好過(guò)（“無(wú)詩(shī)三日卻堪憂”）。70多年來(lái)，他寫了9000多首詩(shī)，他是多么辛勤??！可是自己一向聽從父親教導(dǎo)，勤奮寫作，怎么寫不出好詩(shī)來(lái)呢？想到這里，猛抬頭看到了父親墻上的題詩(shī)“萬(wàn)卷古今消永晝，一窗昏曉送流年”，仿佛使他找到了做詩(shī)的訣竅，他高興地一邊