初三化學(xué)第一二三單元測試題和答案_第1頁
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1、第一二三單元第一二三單元能力測試題能力測試題一、我會(huì)選一、我會(huì)選:(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意)(2分16=32分)1、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。其科學(xué)家是()A、門捷列夫B、道爾頓和阿伏加德羅C、湯姆生D、愛迪生2、下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.燭炬成灰D.滴水成冰3、關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是()A、采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。B、在無毒

2、、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。C、充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。D、充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。4、化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是()A、計(jì)算B、推理C、測量D、實(shí)驗(yàn)5、人們的習(xí)慣性動(dòng)作中也大有學(xué)問,例如:生活中常有揭開蓋子(塞子)的動(dòng)作,如茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶、飲料瓶的蓋子等,這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放在桌面上,才符合良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?()A、翻放B、正放C、隨意放

3、6、用酒精燈加熱,被加熱的試管(或其它器皿)部分應(yīng)對(duì)位于()A、火焰的內(nèi)焰B、火焰的外焰C、火焰的焰心7、對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是()A、滴瓶上的專用滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即回位。B、非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處。D、用滴管向試管中滴加試劑時(shí),滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸。8、給3mL液體加熱,需使用的儀器有()①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)

4、⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦9、下列藥品圖標(biāo)中,屬腐蝕品的是()ABCD10、如下圖所示,王歡同學(xué)操作正確的是()二、我會(huì)填:二、我會(huì)填:(1分20=20分)26、(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于15,請你幫她分析造成這種結(jié)果的原因(至少答兩點(diǎn)):,。(2),用如右圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:;。27、給試管里的液

5、體加熱,液體體積一般不超過試管容的,加熱前先使試管在火焰上來回移動(dòng),這種方法叫,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著。28、化學(xué)是研究物質(zhì)的以及規(guī)律的科學(xué)。29、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品中,有很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,應(yīng)做到“三不”;一是不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,二是不要,三是不要。30、玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是。31、實(shí)驗(yàn)中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃燒起來,最簡捷有效

6、的撲滅方法是。32、在我們的初中階段物理性質(zhì)通常指的是:顏色、、、、、等。三、我會(huì)探究(參考下表提示)(16分)33、“蠟燭及其燃燒”的探究(1)探究內(nèi)容名稱:“蠟燭及其燃燒”的探究。(2)探究用品:蠟燭,火柴,2個(gè)燒杯(潔凈干燥),澄清石灰水。(3)、探究的目的:蠟燭的物理特性,燃燒的條件,燃燒后有何生成物。(4)探究步驟。步驟對(duì)現(xiàn)象觀察及描述分析現(xiàn)象成因(可以是假想、推理)點(diǎn)燃前點(diǎn)燃時(shí)火焰上方罩一個(gè)燒杯火焰上方罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯

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