1、小學(xué)語文句子排序?qū)嵱眉记桑ǜ骄毩?xí)題及答案）小學(xué)語文句子排序?qū)嵱眉记桑ǜ骄毩?xí)題及答案）很多同學(xué)對句子排序這類題型很苦惱，要把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話，不知該從何處著手。排序題三字經(jīng)排序題，并不難；通讀題，前后看；有代詞，往前串；同話題，連一連；找順序，時空間；標(biāo)志詞，抓關(guān)鍵；內(nèi)容上，要映現(xiàn)；排完了，先瀏覽；不通順，再換換；對答案，笑開顏。句子排序的技巧句子排序的技巧將排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話，這是一項(xiàng)綜合訓(xùn)練能力，

2、可以訓(xùn)練我們對句子的理解能力、表達(dá)能力，及寫作能力。其實(shí)這類題型并不難，很多題目都有十分明朗的線索或表明順序的提示，只要我們找到其中的規(guī)律，就一定能化難為易?？吹筋}目，首先要反復(fù)閱讀，不要急于求成。只有在讀懂的情況下才可以弄明白句子之間的內(nèi)在聯(lián)系。我們可以先考慮一下幾個句子重點(diǎn)寫了什么事，有哪些步驟等，只有這樣仔細(xì)閱讀才可以找到句子排列的順序，找到句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握句子的排列順序。1時間的順序（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四

3、米。（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！3（）地上的水越來越多。（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂?。（）像一層薄煙罩在屋頂上。（）漸漸地連成了一條線。（）濺起一朵朵水花。（）雨水順著房檐流下來。（

4、）匯合成一條條小溪。（）開始像斷了線的珠子。4（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（）就在這個時候，我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場奔去。（）天突然下起雨來。（）啊！那是三年級（4）班的王紅。（）下午放學(xué)的時候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。（）原來，她是冒雨去降國旗的。（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。5（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一