病句題及答案_第1頁
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1、中考語文專題復習修改病句中考語文專題復習修改病句(一)常見病句類型(一)常見病句類型一、詞序不當一、詞序不當1、我國糧食的生產,現在已經自給有余。、我國糧食的生產,現在已經自給有余。修改:我國生產的糧食,現在已經自給有余。修改:我國生產的糧食,現在已經自給有余。2、記者到學校采訪到了許多張老師的事跡。、記者到學校采訪到了許多張老師的事跡。修改:記者到學校采訪到了張老師的許多事跡。修改:記者到學校采訪到了張老師的許多事跡。二、搭配不當二、

2、搭配不當1、人民的生活水平正在不斷地改善。、人民的生活水平正在不斷地改善。(主謂搭配不當主謂搭配不當)修改:人民的生活水平正在不斷地提高。修改:人民的生活水平正在不斷地提高。2、一部分同學端正了學習目的。、一部分同學端正了學習目的。(動賓搭配不當)(動賓搭配不當)修改:一部分同學端正了學習態(tài)度。修改:一部分同學端正了學習態(tài)度。3、學習成績的提高,取決于學生自身是否努力。、學習成績的提高,取決于學生自身是否努力。修改:學習成績的提高,取決

3、于學生自身努力。修改:學習成績的提高,取決于學生自身努力。(一面與兩面搭配不當)(一面與兩面搭配不當)三、成分殘缺三、成分殘缺或贅余或贅余1、從上述有目共睹的事實中、從上述有目共睹的事實中證明他們的所作所為是無可指責的證明他們的所作所為是無可指責的.修改:出現介詞結構修改:出現介詞結構“從…………中”使句子成分殘缺使句子成分殘缺應去掉應去掉“從”和“中”.2、他出生在農民家庭里,從小就養(yǎng)成愛勞動。、他出生在農民家庭里,從小就養(yǎng)成愛勞動。

4、修改:他出生在農民家庭里,從小就養(yǎng)成愛勞動的習慣。修改:他出生在農民家庭里,從小就養(yǎng)成愛勞動的習慣。1、全面推行素質教育,是當前教育的當務之急。、全面推行素質教育,是當前教育的當務之急。修改:全面推行素質教育,是教育的當務之急修改:全面推行素質教育,是教育的當務之急2、在國際間文化交流日益頻繁的今天,我們更要全面繼承和發(fā)揚中華文化傳統(tǒng)。、在國際間文化交流日益頻繁的今天,我們更要全面繼承和發(fā)揚中華文化傳統(tǒng)。分析:分析:“國際國際”即指即指

5、“國家與國家之間國家與國家之間”,后面的,后面的“間”字多余。字多余。四、結構混亂四、結構混亂1、一個人變好變壞,關鍵在于內因起決定作用。、一個人變好變壞,關鍵在于內因起決定作用。修改:修改:“關鍵在于內因關鍵在于內因”與“內因起決定作用內因起決定作用”雜糅在一起,用一個即可。雜糅在一起,用一個即可。2、止咳祛痰片,它里面的主要成分是遠志、秸梗、貝母、氯化銨等配制而成的。、止咳祛痰片,它里面的主要成分是遠志、秸梗、貝母、氯化銨等配制而成

6、的。修改:要么用修改:要么用“主要成分是主要成分是…………等”,要么用,要么用“是由是由…………等配制而成的等配制而成的”,不能將二者雜糅在一起。,不能將二者雜糅在一起。(二)(二)、方法指導、方法指導修改病句的步驟、方法步驟:修改病句的步驟、方法步驟:一讀、二提、三改、四查一讀、二提、三改、四查一讀:借助語感找出病句,往往別扭的地方就是有語病的一讀:借助語感找出病句,往往別扭的地方就是有語病的。二提:主干提取。從而辨析句子是否有錯誤。

7、二提:主干提取。從而辨析句子是否有錯誤。(抓主要動詞)(抓主要動詞)三改:三改:增(即增加缺少的成分)增(即增加缺少的成分)、刪(刪去多余的部分)、刪(刪去多余的部分)調(調整字詞順序)調(調整字詞順序)、換(更換不恰當的字詞)、換(更換不恰當的字詞)。四查:進行復查(是否通順、有無新語病)四查:進行復查(是否通順、有無新語?。?。修改技巧:修改技巧:1、容易重復的詞語:、容易重復的詞語:“目的是為了目的是為了”“約……左右左右”“更加變

8、本加厲更加變本加厲”“讓它任其自然讓它任其自然”“忍俊不禁地笑起來忍俊不禁地笑起來”“從心里發(fā)自肺腑從心里發(fā)自肺腑”“顯得相形見絀顯得相形見絀”“一氣呵成地寫就一氣呵成地寫就”“渾身被打得遍體鱗傷渾身被打得遍體鱗傷”“一個刻骨銘心的難忘的教訓一個刻骨銘心的難忘的教訓”2、前后呼應、前后呼應注意“有無”“是否”“能否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面,不能前后呼應就出錯。內容正確與否是衡量作品的一個重要標準。分析:前面的內容分析:前面的

9、內容“正確與否正確與否”表示雙提,后面與之對應的卻是單承,前后不一致造成語病,可在表示雙提,后面與之對應的卻是單承,前后不一致造成語病,可在作品后面加上優(yōu)劣一詞作品后面加上優(yōu)劣一詞3、否定多用、否定多用注意注意“防止”“禁止”“禁止”“忌”“忘”“避免”等詞語后是否有否定副詞,要考慮是否把意思說反了。(1).科學發(fā)展到今天,誰也不會否認地球不是繞著太陽運行的。科學發(fā)展到今天,誰也不會否認地球不是繞著太陽運行的。(2).學生寫作文切忌不要

10、胡編亂造。學生寫作文切忌不要胡編亂造。分析分析“誰也不會否認誰也不會否認……”這一雙重否定句已表示肯定意思,后面再套進這一雙重否定句已表示肯定意思,后面再套進“不是不是……”這一否定詞,最這一否定詞,最終表示否定的意思。終表示否定的意思。(三重否定表示否定。(三重否定表示否定。)應去掉)應去掉“不”;例句中;例句中“切忌切忌”已有已有“不要不要”的意思,應去掉的意思,應去掉“不要不要”。3、缺少主語(、缺少主語(1).通過這次活動,使學

11、生認識到賭博的危害通過這次活動,使學生認識到賭博的危害.析:成分殘缺析:成分殘缺缺主語,應去掉缺主語,應去掉“使”或“通過通過”(2).當聽到這個故事的時候,使我想起許多往事。分析:沒有主語,去掉當聽到這個故事的時候,使我想起許多往事。分析:沒有主語,去掉“使”4、數量增減、數量增減注意:概數前不能加上注意:概數前不能加上“最多最多”“最高最高”“最低最低”“至少至少”“超過超過”等一類詞;表示數目的降低、減少、等一類詞;表示數目的降低

12、、減少、縮小、下降時不能用倍數,應該用分數來表示。縮小、下降時不能用倍數,應該用分數來表示。(1).東風織布廠棉布產量增加了兩倍,時間卻縮短了一倍。東風織布廠棉布產量增加了兩倍,時間卻縮短了一倍。分析:數量詞用錯??s短應該用分數,應改為分析:數量詞用錯??s短應該用分數,應改為“縮短了二分之一縮短了二分之一(2)、這次火災造成的經濟損失,據有關部門保守估計,直接損失至少在三千萬元以上。、這次火災造成的經濟損失,據有關部門保守估計,直接損失

13、至少在三千萬元以上。分析:分析:“至少至少”一詞后面搭配的應該是確數,而一詞后面搭配的應該是確數,而“三千三千.【2017.【2017湖北黃岡湖北黃岡】下列各句中,沒有語病的一項是(2分)()A.我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心,在中華民族的偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。B.他的臉上是一張晴雨表,喜怒哀樂總是掛在表面上,讓人一眼就可以看明白。C.在昨

14、天的學習經驗交流會上,李小璐介紹了三條學習方法,具有很大的啟發(fā)性。D.汪勇同志的先進事跡就是一本活生生的人生教科書,全國政法機關要通過廣泛開展向汪勇同志學習的活動,形成學趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍?!敬鸢浮緿【解析】此題考查語病辨析。常見的病因有以下幾種:搭配不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、邏輯混亂、否定詞誤用、前后矛盾等。要根據具體語境,仔細辨析。A項,句式雜糅,“圍繞”和“以……為中心”雜糅;B項,搭配不當,應該去掉“上”;C項

15、,成分殘缺,缺少主語,把“了”改成“的”。2.【2017.【2017湖北武漢湖北武漢】下列各句中有語病的一項是()A.首批征集選拔的攝影發(fā)燒友,興高采烈地登上武漢第一高樓,搶先拍攝正在建設中的“長江主軸”。B.武漢市新一輪招商引資工作取得了階段性成果,但仍存在產業(yè)項目不多、項目轉化速度不快。C.今年6月10日是我國第一個“文化和自然遺產日”,各地紛紛開展了于此相關的宣傳活動。D.“一帶一路”倡議得到沿線各國的理解、認同和支持,中國和這些

16、國家之間的交流領域不斷擴大。Comment[z1]:7.5C.為了營造良好的安全環(huán)境,各級部門切實加強安全生產執(zhí)法檢查和應急管理工作水平。D.嘉陵第一小學采取了各種預防措施,防止師生不患春季流感,確保全校師生健康安全。4.B【解析】本題考查辨析病句。A項,成分殘缺,最后一個分句及物動詞“培養(yǎng)”沒有賓語,在句末添加“的精神”。C項,搭配不當,“加強……水平”不搭配,應為“加強……檢查,提高……水平”。D項,不合邏輯,“防止”和“不”兩個否

17、定詞連用,雙重否定表肯定,應去掉“不”。10.【2017.【2017四川樂山四川樂山】下列各句中有語病的一項是()A.傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要立足于現實生活,不忘本來、吸收外來、面向未來。B.食品安全規(guī)劃提出,獲得許可證的餐飲服務單位全面推行“明廚亮灶”;嚴格互聯網食品經營、網絡訂餐等新業(yè)態(tài),落實網絡平臺食品經營資質審核責任。C.隨著越來越多的共享單車出現在街頭巷尾,亂停亂放、直接騎回家甚至惡意破壞等諸多不文明現象也層出不窮。D.習

18、近平主席在世界經濟論壇2017年年會開幕式上的主旨演講中指出,經濟全球化是社會生產力發(fā)展的客觀要求和科技進步的必然結果?!敬鸢复鸢浮緽【解析解析】本題考查病句辨析能力。B項,“嚴格”與“新業(yè)態(tài)”搭配不當,應在“新業(yè)態(tài)”后面增補“監(jiān)管”。11.【2017.【2017四川眉山四川眉山】下列句子中,沒有語病的一項是A美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅離。B鈣質可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應的鈣質

19、。C為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。D性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現出了異常的堅韌?!敬鸢浮緼【解析】本題考查病句辨析。B項,關聯詞語使用不當:“只有……就……”不能搭配,應為“只要……就……”或“只有……才……”;C項,“提高”與“特色”不能搭配,應將“提高”改為“展現”;D項,有歧義,可改為“李娟性格懦弱的母親”。12.【2017.【2017四川綿陽四川綿陽】下列各句中,沒有語病的

20、一句是()A.“微笑抑郁者”與終日愁眉不展的普通抑郁癥患者不同,他們習慣將自己的痛苦隱藏起來,每天以笑臉示人。B.這家企業(yè)將攜手社會力量,共同開展“健康中國”系列活動;構建健康生態(tài),倡導健康生活,宣傳健康理念。C.電視劇《三生三世十里桃花》憑借匠心獨運的制作,曲折感人的情節(jié),男女主角更是受到眾多粉絲的追捧。D.5月22日,英國發(fā)生恐怖襲擊,恐怖分子在曼徹斯特一體育館內引爆了炸彈,造成約22人死亡,59人受傷。.A【解析】本題考查辨析病句

21、。B項,語序不當?!皹嫿ń】瞪鷳B(tài),倡導健康生活,宣傳健康理念”這三個動詞短語,有邏輯上的先后順序,應為“宣傳健康理念,倡導健康生活,構建健康生態(tài)”。C項,暗換主語導致成分殘缺。前兩個分句的主語是“電視劇”,第三個分句的主語是“主角”,與前面主語不一致,可改為“受到眾多粉絲追捧的男女主角也因此走紅”D項,邏輯錯誤。具體數字前不能用“約”,將其刪除。13.【2017.【2017天津天津】下面句子沒有語病的一項是()A.經過表決、推舉、討論等

22、一系列程序,出席職工代表大會的人選順利產生。B.即將召開的第十三屆全運會增設了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目。C.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標志著我國航天科技已經達到世界領先水平。【答案】B【解析】本題考查病句辨析與修改的能力。A項,語序不合理,“表決、推舉、討論”改為“討論、推舉、表決”;C項,搭配不當,前面“能否”兩種情況,而后面一種結果,這是兩面對一面

23、的問題;D項,缺少主語,刪除“隨著”。14.【2017.【2017浙江杭州浙江杭州】下列句子中沒有語病的一項是()A有些家長為自己的孩子購置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準確定位,并具有防水功能的電子設備。B隨著人們對非物質文化遺產保護意識的不斷增強,使得杭州特有劇種——“杭劇”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機遇。C最近,來自“一帶一路”沿線20個國家的在華留學生,評選出中國“新四大發(fā)明”:高鐵、網購、支付寶和共享單車。D傅雷以

24、深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現的困難,傳送著自己的惦念。答案:C【解析】此題考查對語病的辨析能力。A項中,前一分句的主語為“有些家長”,后一分句應為“手表”,后一主語省略造成歧義;B句中,“隨著……使”的連用造成句子主語殘缺;D項中的“傾聽”與“困難”搭配不當。15.【2017.【2017四川瀘州四川瀘州】下列各句沒有語病的一項是()A.為迎接“世界讀書日”,瀘州市在西南商貿城啟動了2017

25、年書香酒城全民閱讀活動,旨在倡導和推動全民閱讀為目的,引導全社會多讀書B.首屆國家最高科學技術獲獎得者吳文俊年輕時致力于拓撲學研究,有新的發(fā)現,年老時開創(chuàng)了全新的數學機械化水平,推動了科學發(fā)展C.習主席出席“一帶一路”國際化合作高峰論壇開幕式,發(fā)表主旨演講,提出了以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的發(fā)展理念D.5月5日,我國擁有完全自主知識產權、按照首款最新國際適航研制的干線民用飛機C919首飛成功,實現了中國航空工業(yè)的重大

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