社會工作理論與實務期末復習題庫_第1頁
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文檔簡介

1、上海開放大學期末復習資料1城市公共安全管理專業(yè)城市公共安全管理專業(yè)《社會工作理論與實務社會工作理論與實務》課程期末復習指導課程期末復習指導第一部分:考試說明第一部分:考試說明、、考試題試題型1.單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意。)2.多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選、少選,本題不得分。)二、考二、考試形式:形式:開卷(網(wǎng)上考試)三、考三、考試

2、時間試時間:1小時第二部分:考試題庫第二部分:考試題庫一、單項選擇題(每題的備選項中,只有一、單項選擇題(每題的備選項中,只有1個最符合題意)個最符合題意)1.趙某因企業(yè)倒閉而失業(yè),根據(jù)相關政策領取失業(yè)保險金維持基本生活,后來趙某在政府有關部門支持下重新就業(yè),生活水平有明顯改善,趙某的這種狀況反映了社會政策的(B)A、正功能和潛功能B、顯功能和正功能C、負功能和潛功能D、顯功能和負功能2.梁某因為家庭關系破裂而導致精神崩潰,社工對她進行

3、了多次輔導,最終使梁某恢復正常。這個過程體現(xiàn)了社會工作具有(B)的目標。A、促進發(fā)展B、解救危難C、緩解困難D、恢復健康3.下列案例中,最能成為社會工作服務對象的是(D)。A、單親母親愛平找到社工尋求幫助,社工約好首次會談時間,可愛平一直沒有出現(xiàn),社工根據(jù)登記地址去尋找也沒有找到愛平B、啟華最近下崗在家,社工了解到此情況,想為他提供幫助,啟華婉言拒絕C、張老為自己的家庭矛盾而苦惱不堪,經(jīng)張老鄰居介紹,社工想為張老一家提供服務,而張老說這

4、是自己的家事D、大學生小孫前來社會工作機構求助,社工經(jīng)過和他交談,了解到他現(xiàn)在非常自卑,急需社工為他提供幫助4.張先生和黃女士經(jīng)常為孩子的教育問題爭吵,社工在會談中,讓他們各自訴說自己的教育觀點,在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點。在此過程中,社工扮演的角色是(B)。A、支持者B、關系協(xié)調(diào)者C、資源籌措者D、倡導者5.在社會工作服務過程中,對服務對象的(C)是社工支持者角色的重要組成部分。A、同感B、物質(zhì)幫助和精神幫助C、授權和增能D、

5、專注傾聽6.隨著社會的進步和發(fā)展,兒童服務逐漸把(A)納入自己的工作范圍。A、兒童發(fā)展B、兒童權益C、兒童成長D、兒童需求7.助人自助是社會工作的重要理念。在下列表述中,與助人自助理念相契合的是(B)。A、得道多助,失道寡助B、授人以魚,不如授人以漁C、授人玫瑰,手留余香D、助人為樂,可以樂人樂己8.隨著中國社會的不斷發(fā)展,社會工作實務的服務對象從弱勢群體擴展到其他有需要的人士。根據(jù)服務對象拓展的趨勢,社會工作可以將其納入服務范疇的是(

6、D)。A、吸食新型毒品的成癮者B、下崗失業(yè)者C、新進城的務工人員D、需舒緩壓力的企業(yè)高管9.某社會工作服務機構既為外來務工人員提供就業(yè)援助,也為其子女提供托管服務,還倡導建立外來務工人員社會保障制度。上述服務內(nèi)容在服務對象層面上發(fā)揮的作用是(D)。A、促進社會公正B、解救危難C、解決社會問題D、緩解困難10.社工小馮是“青少年成長關愛計劃”的負責人,該項目的服務對象是低收入家庭的子女。小馮在項目開展中扮演著多種角色,下上海開放大學期末復

7、習資料325.關于志愿者與社工的說法,正確的是(A)。A、社會服務是社工的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動B、社工是志愿者隊伍的有機組成部分C、社工和志愿者都必須遵守專業(yè)守則D、政府和社會對社工要求比較嚴格,對志愿者則沒有要求26.小張夫婦因夫妻關系緊張向社工小李求助。小李與他們面談后發(fā)現(xiàn),小張夫婦因工作早出晚歸,孩子放學后沒人管,兩人經(jīng)常指責對方不負責任。因此,小李向他們建議,孩子放學后可以到社區(qū)的青少年中心接受托管服務。根據(jù)上述內(nèi)容,小李除

8、了扮演服務提供者的角色外,還扮演了(A)的角色。A、倡導者B、支持者C、研究者D、管理者27.陳老師所在的機構錄用了一批社會工作專業(yè)應屆畢業(yè)生。作為他們的督導,陳老師在第一個月里安排他們觀察和學習其他同事是如何開展服務的。該做法是為了讓這些新入職的社工學習和補充(C)。A、學科知識B、政策知識C、技術支持D、文化支持28.某智障人士服務機構的社工經(jīng)常帶著服務對象外出,學習乘坐公交車,去超市購物,去圖書館看圖畫書,并參與社區(qū)活動,學習人際

9、交往。這屬于社會工作中的(B)。A、外展服務B、康復服務C、矯治服務D、醫(yī)療服務29.社會工作價值觀是一整套用以支撐社工進行專業(yè)實踐的哲學信念,在社會工作實務中,所謂接納是指(D)。A、認同服務對象的價值觀B、對服務對象的價值觀不作批判C、對服務對象所說的任何話不加質(zhì)疑D、尊重和包容服務對象30.某醫(yī)院的社工小徐發(fā)現(xiàn)服務對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴地離開

10、人世,小徐以前也看到過有關安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應當遵循的是(D)。A、自主和自由原則B、隱私和保密原則C、改善生活質(zhì)量原則D、保護生命原則31.張女士離婚后,獨自帶著女小飛生活。最近,張女士認識了一位陳先生,雙方感覺不錯,有意結合,可是卻遭到了小飛的強烈反對。張女士想請社工幫她出個主意,社工的適當做法是(A)。A、深入了解事情的情況,鼓勵張女士作出決定B、為了孩子的利益,反對張女士再婚C、讓張女士先散心,把事情放

11、一段再說D、為了張女士的幸福,支持張女士再婚32.在注重個別化原則的時候,(D)方法關注服務對象的共性需求。A、個案工作B、個案工作和小組工作C、社區(qū)工作和個案工作D、小組工作和社區(qū)工作33.學校社工為服務對象小張?zhí)峁┓諘r了解到,小張的父親是殘疾人,小張很害怕別人知道后看不起自己。最近,小張的母親又生病,家里的生活成了問題,社工的適當做法是(D)。A、在學校發(fā)動募捐,幫小張渡過難關B、向學校領導匯報,希望減免小張學費C、將情況告訴小張

12、的同學,爭取他們的理解D、與小張商討,尋找解決問題的辦法34.小李大學畢業(yè)后開了一家網(wǎng)店,其父母一直反對并要求他考公務員,小李為此非常煩惱,前來尋求社工的幫助,社工的適當做法是(C)。A、勸說小李接受父母的意見B、支持小李開網(wǎng)店C、促進小李與父母溝通D、說服父母支持小李的決定35.下列關于社會工作價值觀說法正確的是(D)。A、社工應將資源投放給有潛能的人B、社工的目標是讓人們適應社會,而不是改變社會C、社工應用統(tǒng)一的標準同等對待不同的群

13、體D、個人應發(fā)揮潛能以實現(xiàn)社會功能,從而完成自我實現(xiàn)36.社工陳某在采用精神分析技術為服務對象提供心理治療的過程中,突然發(fā)現(xiàn)服務對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況,陳某應該(C)。A、利用此機會接近服務對象,建立信任的工作關系B、終止提供服務C、征得服務對象同意后,將其轉介給其他同事D、與兒子核實服務對象的相關信息37.在社會工作專業(yè)服務中,關于服務對象自決權的說法,正確的是(A)。A、當服務對象不愿自決時,要為其提供合理的建議

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