1、20182019英語第一學(xué)期期末工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二（1）、二（3）班的英語課，這兩個班是我從一年級一開始就接手的，對于孩子們，我還是比較了解的。本學(xué)期二一班增加了新生吳崇樂、陳柏州，都是從總校轉(zhuǎn)過來的。吳崇樂屬于比較穩(wěn)當(dāng)?shù)呐⒆樱险n認(rèn)真聽課，課下能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；陳柏州是一個非常文靜的男孩子，不多話，不調(diào)皮，雖然接受能力不是太好，但還是會認(rèn)真的學(xué)習(xí)。二三班增加了三名新生，分別是澄邁的王延茂，海口周邊的徐明睿以及美華校區(qū)

2、轉(zhuǎn)來的蔡汝杰。這三個孩子各有各的特點(diǎn)，王延茂，常常一副玩世不恭的樣子，每次遇到認(rèn)讀過關(guān)時，總是嘻嘻哈哈；徐明睿，一副安靜小男生的模樣，沉默寡言是他的常態(tài)，每次遇到開口讀書，都會緊閉小嘴；蔡汝杰，上課時的專注力特別好，不走神，雖然接受新知識的速度相對較慢，但會非常踏實(shí)、認(rèn)真，努力的對待，直到會讀為止。在二一班，雖然接受能力強(qiáng)的孩子比較多，但是“尾巴”也比較大，別人能一節(jié)課會讀六個單詞的話，小“尾巴”們可能只會讀兩三個，甚至是一個。二三班的