版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、120142014年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀優(yōu)秀作品征集活動(dòng)方案作品征集活動(dòng)方案為推動(dòng)2014年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展,展示各地活動(dòng)成果,特向各地科技教師和中小學(xué)生征集活動(dòng)作品。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將做成合集,并在主題網(wǎng)站上進(jìn)行在線(xiàn)展示。一、教師類(lèi)作品1作品內(nèi)容:優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2申報(bào)資格:開(kāi)展2014年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的中小學(xué)和校外教育工作機(jī)構(gòu)的科技輔導(dǎo)員3報(bào)告內(nèi)容說(shuō)明:(1)活動(dòng)的標(biāo)題(名稱(chēng)
2、)、作者單位及姓名;(2)活動(dòng)背景介紹(500字以?xún)?nèi));(3)活動(dòng)的目標(biāo);(4)活動(dòng)的計(jì)劃與過(guò)程;(5)活動(dòng)的內(nèi)容與形式;(6)活動(dòng)過(guò)程與結(jié)果;(7)活動(dòng)收獲與體會(huì);(8)實(shí)施活動(dòng)的有利條件分析;(9)參考文獻(xiàn);3(3)作品的作者和所在學(xué)校要填寫(xiě)準(zhǔn)確的全稱(chēng)和聯(lián)系方式,以免影響證書(shū)制作。(4)因申報(bào)信息不準(zhǔn)確所帶來(lái)的影響,由申報(bào)者自己承擔(dān)責(zé)任與后果。(5)教師類(lèi)作品每省限報(bào)20份,學(xué)生類(lèi)作品每省限報(bào)30份作品,由省級(jí)青少年科技教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告
- 青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的媒體宣傳方案
- 關(guān)于舉辦2014年寧夏青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)骨干教 …
- “走近創(chuàng)客 體驗(yàn)創(chuàng)新”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)
- ——2019年遼寧學(xué)??茖W(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案
- xx年青少年科學(xué)調(diào)查活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
- 科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)
- 風(fēng)采少年原創(chuàng)兒童優(yōu)秀作品征集活動(dòng)作者及來(lái)稿信息表
- 2011年青少年科技冬令營(yíng)活動(dòng)方案
- 2018年青少年“向國(guó)旗敬禮”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案
- 科學(xué)飲食,健康生活—2012年青少年科學(xué)調(diào)查
- 2018年青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)
- 關(guān)愛(ài)青少年活動(dòng)方案
- 臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心“百業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)方案
- 平安文化作品征集活動(dòng)方案
- 上海青少年洗手主題圖標(biāo)征集活動(dòng)
- 2020年青少年活動(dòng)中心工作計(jì)劃
- “為了明天——2017年青少年法治宣傳教育周”活動(dòng)方案
- 青少年書(shū)法大賽活動(dòng)方案
- 青少年科技教育活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論