1、“思想大解放、能力大提升、工作大見效”討論活動個人剖析材料在全縣深入開展“思想大解放、能力大提升、工作大見效”討論活動和中，縣委、縣政府作出的重要安排部署，是貫徹“三個代表”重要思想落實科學發(fā)展觀的重大舉措，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次大討論活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在這次大討論活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育，達到了

2、自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點增強了信心，明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想，才能創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能發(fā)展。一、存在的突出一、存在的突出問題問題及表及表現(xiàn)按照大討論活動的要求，圍繞自身存在視野狹窄的“小氣”、自甘落后的“暮氣”、以苦居功的“嬌氣”、不講原則的“義氣”、作風不實的“浮氣”、消極怠工的“惰氣”在工作中的表現(xiàn)，我結(jié)合自己的實際情況，深入查找問題，梳理出

3、自身存在的一些問題：1、學習理論知識的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，在準確系統(tǒng)地把握理二、存在二、存在問題問題的原因的原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點：1、不注重理論學習。從現(xiàn)象上看，自己也在讀書學習，也費了不少功夫，但就是未能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。平時的理論學習，都是為學習而學習，是形而上學的學，并沒有達到學習的真

4、正目的。平常只學習相關(guān)業(yè)務(wù)，對現(xiàn)代理論知識學習缺乏系統(tǒng)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。2、大局意識不強。沒有真正領(lǐng)會“只有思想上解放了才能在行動上體現(xiàn)”這一道理，因而不注重理論意識的解放，在學習上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標準認識不到位3、過高地估計了自己，高估了成績，有安于現(xiàn)狀，不求有功但求無過的思想，在思想上有放松的表現(xiàn)，致使自己沒有開拓精神、創(chuàng)新精神、進取精神。4、在工作中缺少學習新鮮事物的積